【題目】如圖,∠AOB=120°,點(diǎn)C為平面內(nèi)一點(diǎn),作射線OC,射線OD平分∠BOC,射線OE平分∠AOD.
(1)若點(diǎn)C為∠AOB內(nèi)部一點(diǎn)且∠AOC=30°,依題意補(bǔ)全圖形,并求出∠EOC的度數(shù);
(2)若點(diǎn)C為∠AOB內(nèi)部一點(diǎn),∠AOC=α(0<α<120°)直接用含α的代數(shù)式表示∠EOC的度數(shù);
(3)若∠EOC=10°,請(qǐng)你直接寫出所有符合條件的∠AOC度數(shù)(0<∠AOC<180°)
【答案】(1)補(bǔ)圖詳見(jiàn)解析,∠EOC=7.5°;(2)∠EOC=|α﹣30°|;(3)∠AOC=或.
【解析】
(1)首先求出∠COB的度數(shù),然后根據(jù)角平分線的定義求得∠DOB=∠DOC=45°,那么∠DOA=75°,再根據(jù)角平分線的定義求得∠DOE,然后根據(jù)∠EOC=∠DOC-∠DOE求解;
(2)與(1)解法相同;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論解答即可.
解:(1)補(bǔ)全圖形如圖1所示,
∵∠AOB=120°,∠AOC=30°,
∴∠COB=90°;
∵OD平分∠BOC,
∴∠DOB=∠DOC=45°;
∵∠AOB=120°,∠DOB=45°,
∴∠DOA=75°;
∵OE平分∠AOD,
∴∠DOE=∠AOE=37.5°;
∴∠EOC=∠DOC﹣∠DOE=45°﹣37.5°=7.5°;
(2)如圖2所示,
∵∠AOB=120°,∠AOC=α,
∴∠COB=120°﹣α;
∵OD平分∠BOC,
∴∠DOB=∠DOC=60°﹣α;
∵∠AOB=120°,∠DOB=60°﹣α,
∴∠DOA=60°+α;
∵OE平分∠AOD,
∴∠DOE=∠AOE=30°+α;
∴∠EOC=|∠DOE﹣∠DOC|=|30°+α﹣(60°﹣α)|=|α﹣30°|.
(3)如圖所示,
由(2)得,|∠AOC﹣30°|=10°,
解得∠AOC=或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上線段AB=2,CD=4,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-10,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)線段CD以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段CD上時(shí),P是線段AB上一點(diǎn),且有關(guān)系式=3成立,則線段PD的長(zhǎng)為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)10個(gè)班級(jí)師生舉行畢業(yè)文藝匯演,每班2個(gè)節(jié)目,有歌唱與舞蹈兩類節(jié)目,年級(jí)統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)唱歌類節(jié)目數(shù)比舞蹈類節(jié)目數(shù)的2倍少4個(gè).
(1)九年級(jí)師生表演的歌唱與舞蹈類節(jié)目數(shù)各有多少個(gè)?
(2)該校七、八年級(jí)師生有小品節(jié)目參與,在歌唱、舞蹈、小品三類節(jié)目中,每個(gè)節(jié)目的演出平均用時(shí)分別是5分鐘、6分鐘、8分鐘,預(yù)計(jì)所有演出節(jié)目交接用時(shí)共花15分鐘,若從20:00開(kāi)始,22:30之前演出結(jié)束,問(wèn)參與的小品類節(jié)目最多能有多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,E是BC的中點(diǎn),DE交AC于點(diǎn)F,則OF的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,3),B(-2,1),C(-3,1).
(1)①畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1 , 并寫出A1點(diǎn)的坐標(biāo)及sin∠B1C1A1的值;
②以原點(diǎn)O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫出將△ABC放大后的△A2B2C2 , 并寫出A2點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),直接寫出經(jīng)過(guò)(2)的變化后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別是BE,CD的中點(diǎn),
(1)求證:△AMN是等邊三角形.
(2)當(dāng)把△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),CD=BE是否仍然成立?若成立請(qǐng)證明,若不成立請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃經(jīng)銷A、B兩種新型節(jié)能臺(tái)燈共50盞,這兩種臺(tái)燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表所示.
價(jià)格/類型 | A型 | B型 |
進(jìn)價(jià)(元/盞) | 40 | 65 |
售價(jià)(元/盞) | 60 | 100 |
(1)若該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)這批臺(tái)燈共用去2500元,問(wèn)這兩種臺(tái)燈各購(gòu)進(jìn)多少盞?
(2)在每種臺(tái)燈銷售利潤(rùn)不變的情況下,若該商場(chǎng)銷售這批臺(tái)燈的總利潤(rùn)不少于1400元,問(wèn)至少需購(gòu)進(jìn)B種臺(tái)燈多少盞?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到△ADE,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在BC邊上,連接BD.
(1)求證:DE⊥BC;
(2)若AC=3,BC=7,求線段BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB交AB于點(diǎn)E,且CD=AC,DF∥BC,分別與AB,AC交于點(diǎn)G,F.
(1)求證:GE=GF;
(2)填空:若BD=1,則DF的長(zhǎng)是 .
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