為積極響應(yīng)南充市創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,某校1500名學(xué)生參加了衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)記為A、B、C、D四等.從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,根據(jù)圖表信息,以下說法不正確的是( 。
A. 樣本容量是200 B. D等所在扇形的圓心角為15°
C. 樣本中C等所占百分比是10%
D. 估計(jì)全校學(xué)生成績(jī)?yōu)锳等大約有900人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,半徑為2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,分別以O(shè)A、OB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為( 。
A.(﹣1)cm2 B. (+1)cm2 C. 1cm2 D. cm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知⊙O1與⊙O2相內(nèi)切,它們的半徑分別是3,5.則圓心距O1O2為……………( )
A.15 B. 8 D C. 4 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
記者小張要了解市民對(duì)“霧霾天氣產(chǎn)生的主要成因”的看法,隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)的部分市民,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)根據(jù)提供的信息解答下列問題:
(1)填空: , ;
(2)請(qǐng)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中選項(xiàng)所占的百分比為 ;
(3)若該區(qū)人口約有40萬人,請(qǐng)估計(jì)其中持D選項(xiàng)“觀點(diǎn)”的市民人數(shù)有多少人?
選項(xiàng) | 觀點(diǎn) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
A | 大氣氣壓低,空氣不流動(dòng) | 80 |
B | 地面灰塵大,空氣濕度低 |
|
C | 汽車尾氣排放 |
|
D | 工廠造成的污染 | 120 |
E | 其他 | 60 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列運(yùn)算正確的是( 。
A.a(chǎn)3•a2=a5 B. (a2)3=a5 C. a3+a3=a6 D. (a+b)2=a2+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)“二元一次方程組的解”時(shí),數(shù)學(xué)張老師設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng).有A、B 兩組卡片,每組各3張,A組卡片上分別寫有0,2,3;B組卡片上分別寫有﹣5,﹣1,1.每張卡片除正面寫有不同數(shù)字外,其余均相同.甲從A組中隨機(jī)抽取一張記為x,乙從B組中隨機(jī)抽取一張記為y.
(1)若甲抽出的數(shù)字是2,乙抽出的數(shù)是﹣1,它們恰好是ax﹣y=5的解,求a的值;
(2)求甲、乙隨機(jī)抽取一次的數(shù)恰好是方程ax﹣y=5的解的概率.(請(qǐng)用樹形圖或列表法求解)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,是外一點(diǎn),過點(diǎn)引圓的切線(為切點(diǎn))和割線,分別交于、,連接、。
(1)求證:;
(2)利用(1)的結(jié)論,已知,,求的長(zhǎng)。
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