(1)已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差為2000,則這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)可以是______.
(2)已知(2000-a)(1998-a)=1999,那么(2000-a)2+(1998-a)2=______.

解:(1)已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差為2000,設(shè)這兩個(gè)奇數(shù)為2n+1和2n+3,
∵|(2n+3)2-(2n+1)2|=|(4n+4)×2|=2000,
∴n=249,
∴這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)可以是499,501或-501,-499;
(2)∵(2000-a)(1998-a)=1999,
∴(2000-a)2+(1998-a)2=[(2000-a)-(1998-a)]2+2(2000-a)(1998-a)
=4+2×1999
=4002.
分析:(1)建立兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的方程組;(2)視(2000-a)•(1998-a)為整體,由平方和想到完全平方公式及其變形.公式是怎樣得出來的?一種是由已知的公式,通過推導(dǎo),得到一些新的公式;另一種是從大量的特殊的數(shù)量關(guān)系入手,并用字母表示數(shù)來揭示一類數(shù)量關(guān)系的一般規(guī)律-一公式.
點(diǎn)評(píng):從特殊到一般的過程是人類認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律,而觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納是發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律最常用的方法.乘法公式常用的變形有:(1)a2+b2=(a±b)2?2ab,
(2)(a+b)2+(a-b)2=2a2+2b2;
(3) (a+b)2-(a-b)2=4ab;
(4),a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+bc+ac)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)運(yùn)算基礎(chǔ)
①計(jì)算:(
2
+
3
+
5
)(3
2
+2
3
-
30
)

②已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):
(a+1)2
+
(b+1)2
-
(a-b)2

③解方程:x2-2
5
x+5=0

④已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積是143,求這兩個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積是15,則這兩個(gè)數(shù)是
3和5或-3和-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差是2000,則這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)可以是
501,499

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積是15,設(shè)較小的奇數(shù)為x,由此列出方程:
x(x+2)=15
x(x+2)=15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

運(yùn)算基礎(chǔ)
①計(jì)算:數(shù)學(xué)公式
②已知a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式
③解方程:數(shù)學(xué)公式
④已知兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的乘積是143,求這兩個(gè)數(shù).

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