【題目】△ABC中,AB=AC,取BC的中點D,做DE⊥AC與點E,取DE的中點F,連接BE,AF交于點H.
(1)如圖1,如果∠BAC=90°,那么∠AHB= °,= ;
(2)如圖2,如果∠BAC=60°,猜想∠AHB的度數(shù)和的值,并證明你的結(jié)論;
(3)如果∠BAC=α,那么= .(用含α表達式表示)
【答案】(1)90;;(2)90;
【解析】
試題分析:連接AD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠ABC=∠C,∠BAD=∠BAC,AD⊥BC,然后根據(jù)同角的余角相等可得∠ADE=∠C.易證△ADB∽△DEC,可得ADCE=BDDE.由此可得ADCE=BC2DF=BCDF,即,由此可證到△AFD∽△BEC,則有.在Rt△ADB中根據(jù)三角函數(shù)的定義可得tan∠ABD=tan(90°-∠BAC)=,從而可得=tan(90°-∠BAC).由△AFD∽△BEC可得∠DAF=∠CBE,即可得到∠DAF+∠AOH=∠CBE+∠BOD=90°,即可得到∠AHB=90°.利用以上結(jié)論即可解決題中的三個問題.
試題解析:連接AD,
∵AB=AC,點D是BC的中點,
∴∠ABC=∠C,∠BAD=∠DAC=∠BAC,AD⊥BC,
∵AD⊥BC,DE⊥AC,
∴∠ADE+∠CDE=90°,∠C+∠CDE=90°,
∴∠ADE=∠C.
又∵∠ADB=∠DEC=90°,
∴△ADB∽△DEC,
∴,即AD·CE=BD·DE.
∵點D是BC的中點,點F是DE的中點,
∴BD=BC,DE=2DF,
∴ADCE═BC2DF=BCDF,
∴,
又∵∠ADE=∠C,
∴△AFD∽△BEC,
∴.
在Rt△ADB中,
∵∠ABD=90°-∠BAD=90°-∠BAC,BD=BC,
∴tan∠ABD=tan(90°-∠BAC)=,
∴tan(90°-∠BAC).
∵△AFD∽△BEC,∴∠DAF=∠CBE.
∵∠CBE+∠BOD=90°,∠AOH=∠BOD,
∴∠DAF+∠AOH=∠CBE+∠BOD=90°,
∴∠AHO=180°-90°=90°,即∠AHB=90°.
(1)如圖1,
根據(jù)以上結(jié)論可得:
∠AHB=90°,=tan(90°-×90°)=.
(2)如圖2,
猜想:∠AHB=90°,.
證明:根據(jù)以上結(jié)論可得:
∠AHB=90°,=tan(90°-×60°)=.
(3)如圖3,
根據(jù)以上結(jié)論可得:
=tan(90°-α).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具店去年8月底購進了一批文具1160件,預計在9月份進行試銷.購進價格為每件10元.若售價為12元/件,則可全部售出.若每漲價0.1元.銷售量就減少2件.
(1)求該文具店在9月份銷售量不低于1100件,則售價應不高于多少元?
(2)由于銷量好,10月份該文具進價比8月底的進價每件增加20%,該店主增加了進貨量,并加強了宣傳力度,結(jié)果10月份的銷售量比9月份在(1)的條件下的最低銷售量增加了m%,但售價比9月份在(1)的條件下的最高售價減少m%.結(jié)果10月份利潤達到3388元,求m的值(m>10).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列幾何圖形中,繞其對稱中心點旋轉(zhuǎn)任意角度后,所得到的圖形都和原圖形重合,這個圖形是( )
A. 正方形 B. 正六邊形 C. 五角星 D. 圓
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】適合下列條件的△ABC中,直角三角形的個數(shù)為( 。
(1)a=b,∠A=45°
(2)∠A=32°,∠B=58°
(3)a=5,b=12,c=13
A. 1個B. 2個C. 3D. 4個
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