如圖所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,交AD于F,若CF=AB,試猜想∠ACD的度數(shù)是多少?并證明.
分析:先由條件可以得出△ABD≌△CFD,就可以得出AD=AC,由等腰直角三角形的性質(zhì)就可以得出∠ACD的度數(shù).
解答:解:∠ACD=45°
理由:∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠B+∠BAD=90°,∠B+∠BCE=90°,
∴∠BAD=∠BCE.
在△ABD和△CFD中
∠ADB=∠ADC
∠BAD=∠BCE
AB=CF
,
∴△ABD≌△CFD(AAS)
∴AD=CD.
∵∠ADC=90°,
∴∠ACD=45°.
點評:本題考查了直角三角形的性質(zhì)的運用,等腰直角三角形的性質(zhì)的運用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運用,解答時證明三角形全等是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC中,∠A=47°,∠C=77°,DE∥BC,BF平分∠ABC,BF交DE于點F,求∠BFE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC中,D是AC的中點,E是線段BC延長線上一點,過點A作AF∥BC交ED的延長線于點F,連接AE,CF.
求證:(1)四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)FG•BE=CE•AE.

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15、如圖所示,在△ABC中,DM、EN分別垂直平分AB和AC,交BC于D、E,若∠DAE=50°,則∠BAC=
115
度,若△ADE的周長為19cm,則BC=
19
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC中,AB=AC,DE是邊AB的垂直平分線,交AB于E,交AC于D,若△BCD的周長為18cm,△ABC的周長為30cm,那么BE的長為
 

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如圖所示,在△ABC中,BC=7cm,AB=25cm,AC=24cm,P點在BC上從B點向C點運動(不包括點C),點P的運動速度為2cm∕s;Q點在AC上從C點向點A運動(不包括點A),運動速度為5cm∕s,若點P、Q分別從B、C同時運動,請解答下面的問題,并寫出主要過程.
(1)經(jīng)過多長時間后,P、Q兩點的距離為5
2
cm?
(2)經(jīng)過多長時間后,△PCQ面積為15cm2

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