(2013•廣安)如圖,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,則∠4=
63°30′
63°30′
分析:根據(jù)∠1=∠2可以判定a∥b,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠3=∠5,再根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得答案.
解答:解:∵∠1=40°,∠2=40°,
∴a∥b,
∴∠3=∠5=116°30′,
∴∠4=180°-116°30′=63°30′,
故答案為:63°30′.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握同位角相等,兩直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣安)如圖,如果從半徑為5cm的圓形紙片上剪去
15
圓周的一個(gè)扇形,將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐(接縫處不重疊),那么這個(gè)圓錐的高是
3
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣安)如圖,已知半徑OD與弦AB互相垂直,垂足為點(diǎn)C,若AB=8cm,CD=3cm,則圓O的半徑為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣安)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓⊙0,交BC于點(diǎn)D,連接AD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是⊙0的切線.
(2)如果⊙0的半徑為5,sin∠ADE=
45
,求BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•廣安)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),已知點(diǎn)A(-3,0),B(0,3),C(1,0).
(1)求此拋物線的解析式.
(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),(不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為F,交直線AB于點(diǎn)E,作PD⊥AB于點(diǎn)D.
①動(dòng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),△PDE的周長(zhǎng)最大,求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo);
②連接PA,以AP為邊作圖示一側(cè)的正方形APMN,隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)M或N恰好落在拋物線對(duì)稱(chēng)軸上時(shí),求出對(duì)應(yīng)的P點(diǎn)的坐標(biāo).(結(jié)果保留根號(hào))

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