有l(wèi)1,l2,l3,三條公路交叉如圖,現(xiàn)在修建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,并且距離比較近,那么這個(gè)中轉(zhuǎn)站應(yīng)該修在哪里?請(qǐng)畫出來(lái).
考點(diǎn):作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)貨物中轉(zhuǎn)站必須是三條相交直線所組成的三角形的內(nèi)角或外角平分線的交點(diǎn),而外角平分線有3個(gè)交點(diǎn),內(nèi)角平分線有一個(gè)交點(diǎn),即可得到答案.
解答:解:∵中轉(zhuǎn)站要到三條公路的距離都相等,
∴貨物中轉(zhuǎn)站必須是三條相交直線所組成的三角形的內(nèi)角或外角平分線的交點(diǎn),而外角平分線有3個(gè)交點(diǎn),內(nèi)角平分線有一個(gè)交點(diǎn),
∴貨物中轉(zhuǎn)站可以供選擇的地址有4個(gè),
又∵要求它到三條公路的距離相等,并且距離比較近,
∴只有P點(diǎn)位置更合適.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、5a2-2a2=3
B、2a+4a=6a2
C、2y-3y=-1
D、3m3n-m3n=2m3n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱,則下列說(shuō)法:
①對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線必經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心;
②這兩個(gè)圖形的形狀和大小完全相同;
③這兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段一定相等;
④將一個(gè)圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度后必與另一個(gè)圖形重合.
其中正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把總價(jià)值都是360元的甲、乙兩種糖果混合在一起賣,為保證總價(jià)不變.混合后糖果的價(jià)格每千克要比甲種糖果少0.3元,比乙種糖果多0.2元,求原來(lái)甲、乙兩種糖果的價(jià)格.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AM=AN,BM=BN,求證:△AMB≌△ANB.
證明:在△AMB和△ANB中,

 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式組,把解集表示在數(shù)軸上.
(1)
x-2(x-1)≤4
1+2x
3
>x-1

(2)
2x+1<3x-2
1+2x
3
1-x
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在期末評(píng)選優(yōu)秀班干部的投票選舉中,小華、小穎、小亮、小聰每人得到贊成票數(shù)如下,在表中填寫每人獲得的贊成總票數(shù).
名字 票數(shù)臨時(shí)記錄 總票數(shù)/張
小華
 
小穎
 
小亮
 
小聰
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D為AC上任意一點(diǎn),延長(zhǎng)BA到點(diǎn)E,使得AE=AD,連接DE,求證:DE⊥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠A=∠D,BF=CE,∠AEB=110°,求∠DFC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案