在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形我們稱它為“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是        . (多填或錯(cuò)填得0分,少填酌情給分).

① “垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);     ②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;

③“垂直”四邊形不可能成為梯形;④ 以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠A=90°.
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操作示例
小明取直角梯形ABCD的非直角腰CD的中點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PE∥AB,剪下△PEC(如圖1),并將△PEC繞點(diǎn)P按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°到△PFD的位置,拼成新的圖形(如圖2).
(Ⅰ)思考與實(shí)踐:
(1)操作后小明發(fā)現(xiàn),拼成的新圖形是矩形,請(qǐng)幫他說明理由;
(2)類比圖2的剪拼方法,請(qǐng)你在圖3畫出剪拼成一個(gè)平行四邊形的示意圖.
(Ⅱ)發(fā)現(xiàn)與運(yùn)用:
小白發(fā)現(xiàn):在一個(gè)四邊形中,只要有一組對(duì)邊平行,就可以剪拼成平行四邊形.
請(qǐng)你選擇下面兩題中的一題作答:(多做不加分,兩題都做按第一題計(jì)分)
(1)如圖4,在梯形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中點(diǎn),EF⊥AB于點(diǎn)F,AB=5,EF=4,求梯形ABCD的面積.
(2)如圖5的多邊形中,AE=CD,AE∥CD,能否沿一條直線進(jìn)行剪切,拼成一個(gè)平行四邊形?若能,請(qǐng)你在圖中畫出剪拼的示意圖并作必要的文字說明;若不能,簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是
①③④

①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是 ________.
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(樣卷二)(解析版) 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是    
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江西省新余市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形,我們稱它為:“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是    
①“垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);
②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;
④以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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