某反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-2，3），則下列各點(diǎn)不在此函數(shù)圖象上的是（　　）
A、（2，-3）
B、（3，-2）
C、（2，3）
D、（6，-1）
考點(diǎn)：反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題：
分析：將（-2，3）代入y=
k
x
即可求出k的值，再根據(jù)k=xy解答即可．
解答：解：設(shè)解析式為y=
k
x
，將（-2，3）代入解析式為：k=-2×3=-6．
A、B、D均符合以上條件，只有C：2×3=6不在這個(gè)函數(shù)圖象上．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，只要點(diǎn)在函數(shù)的圖象上，則一定滿足函數(shù)的解析式．反之，只要滿足函數(shù)解析式就一定在函數(shù)的圖象上．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先把分式
2x2-2x
x2-x
化簡(jiǎn)，再?gòu)?1＜x＜3中取一個(gè)適當(dāng)?shù)恼麛?shù)x代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，AB=AC，D、E、F分別是邊AC、AB、BC上的點(diǎn)，O是BD、AF、CF的交點(diǎn)，若△ABD≌△ACE，則全等的三角形還有
 
對(duì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果點(diǎn)B（-2，2b+1）與點(diǎn)B′（2，3）關(guān)于y軸對(duì)稱，則b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某自行車廠計(jì)劃一周生產(chǎn)自行車1400輛，平均每天生產(chǎn)200輛，但實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入．下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)）：
星期一二三四五六日
增減+5-2-4+13-10+16-9
（1）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠星期四生產(chǎn)自行車
 
輛；
（2）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該廠本周實(shí)際生產(chǎn)自行車
 
輛；
（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)自行車
 
輛．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四邊形ABCD中，∠A：∠B：∠C：∠D=1：2：4：5，則∠A與∠D的度數(shù)為（　　）
A、15°、17°
B、20°、100°
C、30°、120°
D、30°、150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1-a2，3），那么點(diǎn)A一定在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在有五行五列的方形棋盤上，把骰子沿某條棱在棋盤上向它所在格的左、右、前、后格翻動(dòng)，開(kāi)始時(shí)骰子在3C處（3C表示“3”行與“C”列的交匯處，如圖1），將骰子從3C處翻動(dòng)一次到3B處，骰子的狀態(tài)如圖2所示，如果從3C處開(kāi)始翻兩次，使有四點(diǎn)的一面朝上，那么，骰子所在的位置應(yīng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

多項(xiàng)式3a2b-a3-1-ab2中的常數(shù)項(xiàng)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案