某紅外線遙控器發(fā)出的紅外線波長(zhǎng)為0.000 000 94m，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是（    ）

A．9.4×10－7 m     B． 9.4×107m   C． 9.4×10－8m  D．9.4×108m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某一時(shí)刻，物體的高度與它的影長(zhǎng)成比例，同一時(shí)刻有人測(cè)得一古塔在地面上的影長(zhǎng)為100 m，同時(shí)高為2 m的測(cè)竿，其影長(zhǎng)為5 m，那么古塔的高為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若梯形的下底長(zhǎng)為x，上底長(zhǎng)為下底長(zhǎng)的，高為y，面積為60，則y與x的函數(shù)解析式是__________(不考慮x的取值范圍)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校食堂有1500 kg的煤炭需運(yùn)出，這些煤炭運(yùn)出的天數(shù)y與平均每天運(yùn)出的質(zhì)量x(單位：kg)之間的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖26­2­3，先在杠桿支點(diǎn)左方5 cm處掛上兩個(gè)50 g的砝碼，離支點(diǎn)右方10 cm處掛上一個(gè)50 g的砝碼，杠桿恰好平衡．若在支點(diǎn)右方再掛三個(gè)砝碼，則支點(diǎn)右方四個(gè)砝碼離支點(diǎn)__________cm時(shí)，杠桿仍保持平衡．

圖26­2­3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 


與不等式            的解集相同的不等式是(  )   

                       

A．    B.     C.     D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)汽車車牌在水中的倒影如右圖                 則該車的牌照號(hào)碼是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4，P為直線m外一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C在直線m上，且PB⊥m，垂足為B，∠APC=90°，

則錯(cuò)誤的是（     ）

A、線段PB的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)P到直線m的距離

B、PA、PB、PC三條線段中，PB最短

C、線段AC的長(zhǎng)度等于點(diǎn)P到直線m的距離

D、線段PA的長(zhǎng)度叫做點(diǎn)A到直線PC的距離

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


鄭老師想為希望小學(xué)四（3）班的同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書(shū)包價(jià)格比每本詞典貴8元，用124元恰好可以買到3個(gè)書(shū)包和2本詞典．

（1）每個(gè)書(shū)包和每本詞典的價(jià)格各是多少元？

（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位學(xué)生每人購(gòu)買一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書(shū)包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過(guò)120元的錢購(gòu)買體育用品．共有哪幾種購(gòu)買書(shū)包和詞典的方案？

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同步練習(xí)冊(cè)答案