【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B與點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為B(3,0).C(0,3),點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P為線段MB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D.若OD=m,△PCD的面積為S,試判斷S有最大值或最小值?并說(shuō)明理由;
(3)在MB上是否存在點(diǎn)P,使△PCD為直角三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】
(1)
解:把B(3,0),C(0,3)代入y=﹣x2+bx+c得 ,解得 ,
所以拋物線解析式為y=﹣x2+2x+3
(2)
解:S有最大值.理由如下:
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴M(1,4),
設(shè)直線BM的解析式為y=kx+n,
把B(3,0),M(1,4)代入得 ,解得 ,
∴直線BM的解析式為y=﹣2x+6,
∵OD=m,
∴P(m,﹣2m+6)(1≤m<3),
∴S= m(﹣2m+6)=﹣m2+3m=﹣(m﹣ )2+ ,
∵1≤m<3,
∴當(dāng)m= 時(shí),S有最大值,最大值為
(3)
解:存在.
∠PDC不可能為90°;
當(dāng)∠DPC=90°時(shí),則PD=OC=3,即﹣2m+6=3,解得m= ,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為( ,3),
當(dāng)∠PCD=90°時(shí),則PC2+CD2=PD2,即m2+(﹣2m+3)2+32+m2=(﹣2m+6)2,
整理得m2+6m﹣9=0,解得m1=﹣3﹣3 (舍去),m2=﹣3+3 ,
當(dāng)m=﹣3+3 時(shí),y=﹣2m+6=6﹣6 +6=12﹣6 ,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3+3 ,12﹣6 ),
綜上所述,當(dāng)P點(diǎn)坐標(biāo)為( ,3)或(﹣3+3 ,12﹣6 )時(shí),△PCD為直角三角形
【解析】(1)把B點(diǎn)和C點(diǎn)坐標(biāo)代入y=﹣x2+bx+c得到關(guān)于b、c的方程組,然后解方程組求出b、c即可得到拋物線解析式;(2)把(1)中的一般式配成頂點(diǎn)式可得到M(1,4),設(shè)直線BM的解析式為y=kx+n,再利用待定系數(shù)法求出直線BM的解析式,則P(m,﹣2m+6)(1≤m<3),于是根據(jù)三角形面積公式得到S=﹣m2+3m,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題;(3)討論:∠PDC不可能為90°;當(dāng)∠DPC=90°時(shí),易得﹣2m+6=3,解方程求出m即可得到此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo);當(dāng)∠PCD=90°時(shí),利用勾股定理得到和兩點(diǎn)間的距離公式得到m2+(﹣2m+3)2+32+m2=(﹣2m+6)2 ,
然后解方程求出滿足條件的m的值即可得到此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)的圖象的相關(guān)知識(shí),掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開(kāi)口方向2、對(duì)稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn),以及對(duì)二次函數(shù)的性質(zhì)的理解,了解增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△DEF均是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,△DEF的頂點(diǎn)D為△ABC的一邊BC的中點(diǎn),△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),且邊DF,DE始終分別交△ABC的邊AB,AC于點(diǎn)H,G,圖中直線BC兩側(cè)的圖形關(guān)于直線BC成軸對(duì)稱.連結(jié)HH′,HG,GG′,H′G′,其中HH′、GG′分別交BC于點(diǎn)I,J.
(1)求證:△DHB∽△GDC;
(2)設(shè)CG=x,四邊形HH′G′G的面積為y,
①求y關(guān)于x的函數(shù)解析式和自變量x的取值范圍.
②求當(dāng)x為何值時(shí),y的值最大,最大值為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC交于點(diǎn)D,E,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線DF,交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種服裝,每件甲種服裝比每件乙種服裝貴25元,該商場(chǎng)用2000元購(gòu)進(jìn)甲種服裝,用750元購(gòu)進(jìn)乙種服裝,所購(gòu)進(jìn)的甲種服裝的件數(shù)是所購(gòu)進(jìn)的乙種服裝的件數(shù)的2倍.
(1)分別求每件甲種服裝和每件乙種服裝的進(jìn)價(jià);
(2)若每件甲種服裝售價(jià)130元,將購(gòu)進(jìn)的兩種服裝全部售出后,使得所獲利潤(rùn)不少于750元,問(wèn)每件乙種服裝售價(jià)至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在信息快速發(fā)展的社會(huì),“信息消費(fèi)”已成為人們生活的重要組成部分.某高校組織課外小組在鄭州市的一個(gè)社區(qū)隨機(jī)抽取部分家庭,調(diào)查每月用于信息消費(fèi)的金額,根據(jù)數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.已知A,B兩組戶數(shù)頻數(shù)直方圖的高度比為1:5.
月信息消費(fèi)額分組統(tǒng)計(jì)表
組別 | 消費(fèi)額(元) |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 20≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
請(qǐng)結(jié)合圖表中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:
(1)這次接受調(diào)查的有戶;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“E”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(3)請(qǐng)你補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(4)若該社區(qū)有2000戶住戶,請(qǐng)估計(jì)月信息消費(fèi)額不少于200元的戶數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多邊形ABCDE中,∠A=∠AED=∠D=90°,AB=5,AE=2,ED=3,過(guò)點(diǎn)E作EF∥CB交AB于點(diǎn)F,F(xiàn)B=1,過(guò)AE上的點(diǎn)P作PQ∥AB交線段EF于點(diǎn)O,交折線BCD于點(diǎn)Q,設(shè)AP=x,POOQ=y.
(1)①延長(zhǎng)BC交ED于點(diǎn)M,則MD= , DC=;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)a≤x≤ (a>0)時(shí),9a≤y≤6b,求a,b的值;
(4)當(dāng)1≤y≤3時(shí),請(qǐng)直接寫出x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,將矩形ABCD沿DE折疊,使頂點(diǎn)A落在DC上的點(diǎn)A′處,然后將矩形展平,沿EF折疊,使頂點(diǎn)A落在折痕DE上的點(diǎn)G處.再將矩形ABCD沿CE折疊,此時(shí)頂點(diǎn)B恰好落在DE上的點(diǎn)H處.如圖2.
(1)求證:EG=CH;
(2)已知AF= ,求AD和AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,以點(diǎn)A為圓心,AB的長(zhǎng)為半徑的圓恰好與CD相切于點(diǎn)C,交AD于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BA與⊙A相交于點(diǎn)F.若 的長(zhǎng)為 ,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知?jiǎng)狱c(diǎn)A在反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上,AB⊥x軸于點(diǎn)B,AC⊥y軸于點(diǎn)C,延長(zhǎng)CA到點(diǎn)D,使AD= AB,延長(zhǎng)BA到點(diǎn)E,使AE= AC,直線DE分別交x、y軸于點(diǎn)P、Q,當(dāng) = 時(shí),則△ACE與△ADB面積之和等于 .
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