【題目】如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點

1)求的值;

2)請直接寫出不等式的解集;

3)若是反比例函數(shù)圖象上的兩點,且指出點各位于哪個象限,并說明理由.

4)點軸上一個動點,若,求點的坐標(biāo).

【答案】1;(2;(3M在第三象限,N在第一象限;(4E的坐標(biāo)為

【解析】

1)先將A點代入反比例函數(shù)解析式中即可求出的值,然后根據(jù)反比例函數(shù)解析式求出B的坐標(biāo),再將A,B代入一次函數(shù)中即可求出的值;

2)直接利用A,B點的坐標(biāo)結(jié)合圖象即可得出答案;

3)根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可確定答案;

4)設(shè)點E的坐標(biāo)為,然后利用建立一個關(guān)于 m的方程,解方程即可.

1)∵反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點

∴將點代入反比例函數(shù)中得,

解得

當(dāng) 時, ,

代入一次函數(shù)中得

解得

2)根據(jù)圖象可知,當(dāng)時,反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象下方,此時

的解集為;

3)∵反比例函數(shù)的圖象在一,三象限 ,而且在每個象限內(nèi),y隨著x的增大而減小,

M,N在不同的象限,

M在第三象限,N在第一象限;

4)設(shè)點E的坐標(biāo)為,直線ABx軸的交點為F,

時, ,解得

,

,

解得 ,

E的坐標(biāo)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生會為了解本校學(xué)生每天做作業(yè)所用的時間情況,采用問卷的方式對一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,在確定調(diào)查對象時,大家提出以下幾種方案:

A)對各班班長進(jìn)行調(diào)查;

B)對某班的全體學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;

C)從全校每班隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.

在問卷調(diào)查時,每位被調(diào)查的學(xué)生都選擇了問卷中適合自己的一個時間,學(xué)生會收集到的數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖.

1)為了使收集到的數(shù)據(jù)具有代表性,學(xué)生會在確定調(diào)查對象時選擇了方案____(填ABC);

2)被調(diào)查的學(xué)生每天做作業(yè)所用的時間的眾數(shù)為_______小時,中位數(shù)為______小時;

3)根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果,估計該校800名學(xué)生中每天做作業(yè)時間用1.5小時的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)資源的豐富,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)成為更多人的自主學(xué)習(xí)選擇.某校計劃為學(xué)生提供以下四類在線學(xué)習(xí)方式:在線閱讀、在線聽課、在線答題和在線討論.為了解學(xué)生需求,該校隨機(jī)對本校部分學(xué)生進(jìn)行了“你對哪類在線學(xué)習(xí)方式最感興趣”的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中“在線討論”對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

(3)該校共有學(xué)生2700人,請你估計該校對在線閱讀最感興趣的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,點A、B的坐標(biāo)分別是A3,2)、B1,3).△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到A1OB1

1)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;

2)點A1的坐標(biāo)為   

3)求線段OB在旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的圖形面積(寫過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1D1D1E1E2B2,A2B2C2D2,D2E3E4B3A3B3C3D3…,按如圖所示的方式放置,其中點B1y軸上,點C1,E1E2,C2,E3E4,C3,…,在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1B2C2B3C3……,則正方形A2018B2018C2018D2018邊長是(  )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某體育用品商店購進(jìn)了足球和排球共20個,一共花了1360元,進(jìn)價和售價如表:

足球

排球

進(jìn)價(元/個)

80

50

售價(元/個)

95

60

l)購進(jìn)足球和排球各多少個?

2)全部銷售完后商店共獲利潤多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,∠ABC=ADC=90°,對角線AC,BD交于點ODE平分∠ADCBC于點E,連接OE

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若AB=4,求△OEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表顯示的是某種大豆在相同條件下的發(fā)芽試驗結(jié)果:

每批粒數(shù)n

100

300

400

600

1000

2000

3000

發(fā)芽的粒數(shù)m

96

282

382

570

948

1904

2850

發(fā)芽的頻率

0.960

0.940

0.955

0.950

0.948

0.952

0.950

下面有三個推斷:

當(dāng)n為400時,發(fā)芽的大豆粒數(shù)為382,發(fā)芽的頻率為0.955,所以大豆發(fā)芽的概率是0.955;

隨著試驗時大豆的粒數(shù)的增加,大豆發(fā)芽的頻率總在0.95附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計大豆發(fā)芽的概率是0.95;

若大豆粒數(shù)n為4000,估計大豆發(fā)芽的粒數(shù)大約為3800粒.

其中推斷合理的是( 。

A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為的正方形中,動點分別以相同的速度從兩點同時出發(fā)向點和點運動(任何一個點到達(dá)即停止),連接交于點,過點于點于點,連接,則線段的最小值為________

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