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如圖,△ABC中,D在BC的延長線上,過D作DE⊥AB于E,交AC于F.已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D.

解:∵DE⊥AB(已知),
∴∠FEA=90°(垂直定義).
∵在△AEF中,∠FEA=90°,∠A=30°(已知),
∴∠AFE=180°-∠FEA-∠A(三角形內角和是180)
=180°-90°-30°
=60°.
又∵∠CFD=∠AFE(對頂角相等),
∴∠CFD=60°.
∴在△CDF中,∠CFD=60°∠FCD=80°(已知)
∠D=180°-∠CFD-∠FCD
=180°-60°-80°
=40°.
分析:由三角形內角和定理,可將求∠D轉化為求∠CFD,即∠AFE,再在△AEF中求解即可.
點評:熟練掌握三角形內角和內角和定理是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是(  )

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精英家教網已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數;
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

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