由一個(gè)圓柱體與一個(gè)長(zhǎng)方體組成的幾何體如圖,這個(gè)幾何體的左視圖是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體,簡(jiǎn)單組合體的三視圖
專題:
分析:找到從左面看所得到的圖形即可.
解答:解:從左面可看到一個(gè)長(zhǎng)方形和上面的中間有一個(gè)小長(zhǎng)方形.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖的知識(shí),左視圖是從物體的左面看得到的視圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,AC=6cm,BD=8cm,則菱形的高AE為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,ED為△ABC的AC邊的垂直平分線,且AB=5,△BCE的周長(zhǎng)為8,則BC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1-x>0
2(x-5)>4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,過(guò)B點(diǎn)作BC的垂線與過(guò)A點(diǎn)作AB的垂線交于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BA于點(diǎn)D,使得DE⊥CD,連接CE交BD于F,已知AD=3,則EF=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是掃雷游戲的示意圖.點(diǎn)擊中間的按鈕,若出現(xiàn)的數(shù)字是2,表明數(shù)字2周圍的8個(gè)位置有2顆地雷,現(xiàn)任意點(diǎn)擊這8個(gè)按鈕中的一個(gè),則出現(xiàn)地雷的概率(  )
A、
3
4
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列給出的各組線段中,能構(gòu)成三角形的是(  )
A、5,12,13
B、5,12,7
C、8,9,18
D、3,4,8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:20130+(
1
2
-1+4sin45°-|-
8
|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲,他們?cè)诓煌该鞯拇又蟹湃胄螤、大小均相同?5張卡片,其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為2,3,4,6.兩人各隨機(jī)摸出一張卡片(先摸者不放回)來(lái)比勝負(fù),并約定:“錘子”勝“石頭”和“剪子”,“石頭”勝“剪子”,“剪子”勝“布”,“布”勝“錘子”和“石頭”,同種卡片不分勝負(fù).
(1)若甲先摸,則他摸出“石頭”的概率是多少?
(2)若甲先摸出了“石頭”,則乙獲勝的概率是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案