化簡(x+3)2-(x-1)(x-2)得( 。
A、9x+7B、9x-7
C、3x+11D、3x-11
考點:整式的混合運算
專題:計算題
分析:原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用多項式乘以多項式法則計算,去括號合并即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=x2+6x+9-x2+2x+x-2=9x+7.
故選A
點評:此題考查了整式的混合運算,涉及的知識有:完全平方公式,多項式乘以多項式法則,去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市自2013年1月開始實行的《交通新規(guī)》規(guī)定:在十字路口,機(jī)動車應(yīng)按所需行進(jìn)方向駛?cè)雽?dǎo)向車道.如圖,在一個兩車道的十字路口,向左轉(zhuǎn)彎的必須進(jìn)入第一車道,直行或者向右轉(zhuǎn)彎的進(jìn)入第二車道.假設(shè)每一輛車經(jīng)過該路口時,左轉(zhuǎn)、直行、右轉(zhuǎn)的可能性的大小均相同.
(1)機(jī)動車駛?cè)氲诙䲢l車道的概率是
 

(2)如果在第二條車道共有三輛機(jī)動車,利用畫樹狀圖或列表求車輛可以通行時這三輛車全部直行的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡求值:2a(a-b)-(a-b)2,其中a=
3
,b=
5

(2)分解因式:a2-4ab+4b2-4c2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表填空
x 16 16.1 16.2 16.3 16.4 16.5 16.6 16.7 16.8
x2 256 259.21 262.44 265.69 268.96 272.25 275.56 2378.89 282.24
由上表可得到,268.96的平方根是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y2-my+16是完全平方式,則m=( 。
A、8B、4C、±8D、±4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
2m-1
x
的圖象在每個象限內(nèi)y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是( 。
A、m>2
B、m<2
C、m>
1
2
D、m<
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:菱形ABCD中(如圖),∠D=108°,請設(shè)計三種不同的分法,將菱形ABCD分割成四個三角形,使得每個三角形都是等腰三角形.(標(biāo)出能夠說明分法所得三角形內(nèi)角的度數(shù),)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
32
-6
2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,若點E的坐標(biāo)為(-2,2),點F的坐標(biāo)為(-1,0),則點G的坐標(biāo)為
 

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