分解因式：(1) (2)

 

（1）；（2） .

【解析】

試題分析：(1)先提取公因式9，再運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解即可；

（2）先運(yùn)用完全平方公式分解，再運(yùn)用平方差公式分解即可.

試題解析：(1)原式==；

(2)原式= = .

考點(diǎn)：因式分解.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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二次三項(xiàng)式x2-(k+1)x+9是一個(gè)完全平方式，則k的值是_________.

 

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已知a-b=3，ab=2，求

（1）(a＋b)2，

（2）a2-6ab＋b2的值．

 

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已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是540º，則這個(gè)多邊形是（ ）

A．四邊形 B．五邊形 C．六邊形 D．七邊形

 

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有一組等式：

請(qǐng)觀察它們的構(gòu)成規(guī)律，用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下面的問題：

（1）寫出第8個(gè)等式為 ；

（2）試用含正整數(shù)的等式表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律；

（3）說明你在（2）中所寫等式成立的理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若a=233，b=322，則a、b的大小關(guān)系是 .（填“＞”、“＜”或“＝”）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中學(xué)數(shù)學(xué)中，我們知道加減運(yùn)算是互逆運(yùn)算，乘除運(yùn)算也是互逆運(yùn)算；其實(shí)乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算，如式子可寫成，式子也可寫成；已知式子表示為，則用表示時(shí)，＝（ ）

A.6 B. C. D.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省張家港市七年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）填空：①（xy2）2＝ ， ②（－3x）3÷（－3x）＝ ，

③（－a3）·（－a2）2＝ ，④2x·（ ＋ ）＝2x2＋14x．

（2）計(jì)算：①（3x－1）（x－2）， ②2－1＋（－2）－2＋（）2．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)對(duì)問題“求代數(shù)式的最小值”提出各自的想法．甲說：“可以利用已經(jīng)學(xué)過的完全平方公式，把它配方成，所以代數(shù)式的最小值為-2”．乙說：“我也用配方法，但我配成，最小值為2”．你認(rèn)為（ ）

A．甲對(duì) B．乙對(duì) C．甲、乙都對(duì) D．甲乙都不對(duì)

 

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