（2006•巴中）已知一組數(shù)據(jù)：12、6、8、14、12、6、10、12，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是    ，中位數(shù)是    ．
【答案】分析：根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答．
解答：解：數(shù)據(jù)12出現(xiàn)了3次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以眾數(shù)是12．
因?yàn)楸绢}的數(shù)據(jù)有8個(gè)是偶數(shù)，所以先排序得：6，6，8，10，12，12，12，14，中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（10+12）÷2=11，故中位數(shù)是11．
故填12；11．
點(diǎn)評(píng)：眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)；中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照由小到大（或由大到小）的順序排列，如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．分清這幾個(gè)概念是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（10）（解析版） 題型：解答題

（2006•巴中）已知：⊙P是邊長(zhǎng)為6的等邊△ABC的外接圓，以過點(diǎn)A的直徑所在直線為x軸，以BC所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，x軸與⊙P交于點(diǎn)D．
（1）求A，B，D三點(diǎn)坐標(biāo)．
（2）求過A，B，D三點(diǎn)的拋物線的解析式．
（3）⊙P的切線交x軸正半軸于點(diǎn)M，交y軸正半軸于點(diǎn)N，切點(diǎn)為點(diǎn)E，且∠NMO=30°，試判斷直線MN是否過拋物線的頂點(diǎn)？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年四川省巴中市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•巴中）已知：⊙P是邊長(zhǎng)為6的等邊△ABC的外接圓，以過點(diǎn)A的直徑所在直線為x軸，以BC所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，x軸與⊙P交于點(diǎn)D．
（1）求A，B，D三點(diǎn)坐標(biāo)．
（2）求過A，B，D三點(diǎn)的拋物線的解析式．
（3）⊙P的切線交x軸正半軸于點(diǎn)M，交y軸正半軸于點(diǎn)N，切點(diǎn)為點(diǎn)E，且∠NMO=30°，試判斷直線MN是否過拋物線的頂點(diǎn)？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年四川省巴中市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•巴中）已知：如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=24cm，BC=30cm，點(diǎn)P自點(diǎn)A向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，到D點(diǎn)即停止．點(diǎn)Q自點(diǎn)C向B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)即停止，直線PQ截梯形為兩個(gè)四邊形．問當(dāng)P，Q同時(shí)出發(fā)，幾秒后其中一個(gè)四邊形為平行四邊形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年四川省巴中市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：填空題

（2006•巴中）已知⊙O1和⊙O2的圓心距為7，兩圓半徑是方程x2-7x+12=0的兩根，則⊙O1和⊙O2的位置關(guān)系是     ．

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