(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=2+3+1-1=5;
(2)原式=3-+2=
故答案為5,
分析:本題涉及零指數(shù)冪、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式化簡(jiǎn)四個(gè)考點(diǎn)的知識(shí).在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.
解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等考點(diǎn)的運(yùn)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

自由下落物體的高度h(米)與下落時(shí)間t(秒)的關(guān)系為h=4.9t2,有一鐵球從19.6米高的建筑物上自由下落,到達(dá)地面需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

等邊三角形的每個(gè)內(nèi)角的大小均是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=______.
(2)觀察下列等式:數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,將以上三個(gè)等式相加得:數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=1-數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
①猜想并寫出:數(shù)學(xué)公式=______.
②直接寫出結(jié)果:數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式=______.
(3)在數(shù)軸上有兩點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3,問這兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(4)求|數(shù)學(xué)公式-1|+|數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式|+…+|數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式|+|數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式|的值.
(5)如圖所示,數(shù)軸上有四點(diǎn)A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC與△CDE均是等邊三角形,若∠AEB=145°,則∠DBE的度數(shù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知:在Rt△ABC中,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),AB=6,那么CD的長(zhǎng)等于________.

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2011年3•15消費(fèi)者權(quán)益日主題:消費(fèi)與民生.某市2010年人均消費(fèi)4 760元,這個(gè)數(shù)據(jù)是衡量你的月薪和消費(fèi)是否平衡的最權(quán)威憑證.?dāng)?shù)據(jù)4 760元用科學(xué)記數(shù)法(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)表示為________元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,是三張方格紙,請(qǐng)你利用它們解決下列問題:
在圖一中畫出直線AB的平行線CD;
在圖二中畫出直線m的垂線n;
在圖三中畫一個(gè)斜放的正方形EFGH

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

-3+2=________

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