以下列各組數(shù)為三邊的三角形中不是直角三角形的是(  )

  A. 9、12、15 B. 41、40、9 C. 25、7、24 D. 6、5、4

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知a,b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且ab,則ab        .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一艘輪船以16km/h的速度離開港口向東北方向航行,另一艘輪船同時(shí)離開港口以12km/h的速度向東南方向航行,它們離開港口半小時(shí)后相距km.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分別以AC,BC為直徑作半圓,面積分別記為S1,S2,則S1+S2的值等于()

      A.                       2π  B.                       4π  C.                       8π  D.   16π

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥兒捉魚”的問題

“小溪邊長著兩棵棕櫚樹,恰好隔岸相望.一棵樹高是30肘尺(肘尺是古代的長度單位),另外一棵高20肘尺;兩棵棕櫚樹的樹干間的距離是50肘尺.每棵樹的樹頂上都停著一只鳥.忽然,兩只鳥同時(shí)看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚,它們立刻飛去抓魚,并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo).問這條魚出現(xiàn)的地方離開比較高的棕櫚樹的樹根有多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

  A. 0.64的立方根是0.4 B. 9的平方根是3

  C. 0.01的立方是0.000001 D. =×

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


16的平方根是      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分析探索題:細(xì)心觀察如圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問題.

OA22=(2+1=2    S1=;

OA32=(2+1=3    S2=;

OA42=(2+1=4     S3=

(1)請用含有n(n為正整數(shù))的等式Sn=      ;

(2)推算出OA10=      

(3)求出 S12+S22+S32+…+S102的值.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36°,則該等腰三角形的底角的度數(shù)

         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案