如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AB=6,⊙O的半徑為,圓心O從點(diǎn)A出發(fā),沿著線段AB滑動(dòng),⊙O隨著點(diǎn)O的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng),當(dāng)⊙O與BC相切時(shí),⊙O沿AB平移的距離 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,,,是△ABC的角平分線,則△ABD與△ACD的面積之比是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省九年級(jí)5月第二次適應(yīng)測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題12分)學(xué)校計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節(jié)”的獎(jiǎng)品.已知甲圖書的單價(jià)是乙圖書單價(jià)的1.5倍;用600元單獨(dú)購(gòu)買甲種圖書比單獨(dú)購(gòu)買乙種圖書要少10本.

(1)甲、乙兩種圖書的單價(jià)分別為多少元?

(2)若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買這兩種圖書共40本,其中甲種圖書a本,投入的經(jīng)費(fèi)為W元,

①請(qǐng)寫出W關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;

②若投入的經(jīng)費(fèi)不超過(guò)1050元,且使購(gòu)買的甲種圖書數(shù)量不少于乙種圖書的數(shù)量,則共有幾種購(gòu)買方案? 并求出最節(jié)省的購(gòu)買方案和最節(jié)省經(jīng)費(fèi);

(3)若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買這兩種圖書總數(shù)超過(guò)30本,其中甲種圖書a本,乙種圖書b本,

且投入的經(jīng)費(fèi)恰好為690元,則b= ( 寫出兩種可能的值).

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下列函數(shù)中,自變量取值范圍為的是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分9分)如圖,已知A),B(﹣1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.

(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?

(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;

(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象在第一象限內(nèi)交于A、B兩點(diǎn),交x軸的正半軸于C點(diǎn),若AB:BC=(m-1):1(m>1),則△OAB的面積(用m表示)為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在某次體育測(cè)試中,九年級(jí)三班6位同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)(單位:m)分別為:1.71,1.85,1.85,1.96,2.10,2.31.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和極差分別是( )

A.1.85和0.21

B.2.11和0.46

C.1.85和0.60

D.2.31和0.60

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,反比例函數(shù)(x>0)圖象上有一點(diǎn)P,PA⊥x軸于A,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,△PAB的面積是3,則k = .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(9分)已知圖中的曲線為反比例函數(shù)為常數(shù))的圖象的一支.

(1)求常數(shù)的取值范圍;

(2)若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=3x的圖象交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,);

①求出反比例函數(shù)解析式

②請(qǐng)直接寫出不等式的解集.

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