將正方形圖1作如下操作:第1次:分別連接各邊中點(diǎn)如圖2,得到5個(gè)正方形;第2次:將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3,得到9個(gè)正方形…,以此類推,進(jìn)行第n次操作得到的正方形的個(gè)數(shù)是
 

考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)圖形的變化的規(guī)律,從而確定答案.
解答:解:∵第1次:分別連接各邊中點(diǎn)如圖2,得到4+1=5個(gè)正方形;
第2次:將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3,得到4×2+1=9個(gè)正方形…,
以此類推,根據(jù)以上操作,若第n次得到4n+1個(gè)正方形,
故答案為:4n+1.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的變化類,根據(jù)已知得出正方形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,E為BC的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接BF、AC,求證:AC=BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象在第一象限,矩形OABC的頂點(diǎn)A在y軸負(fù)半軸,頂點(diǎn)C在x軸正半軸,且OA=4
3
,AB=6.
(1)直接寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將矩形OABC繞頂點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,矩形的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)的圖象上,猜想這是哪兩個(gè)點(diǎn),并求出此時(shí)這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

劇院里5排3號(hào)可以用(5,3)表示,則8排6號(hào)用
 
表示.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=4-x與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 
,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,含有30°的Rt△AOB的斜邊OA在y軸上,且BA=3,∠AOB=30°,將Rt△AOB繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使直角頂點(diǎn)B落在x軸的正半軸上,得相應(yīng)的△A′OB′,則A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在凸四邊形ABCD中,AB=BC=BD,∠ABC=80°,則∠ADC等于
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三元一次方程組
2x+y+z=-1
3y-z=-1
3x+2y+3z=-5
的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用不等式表示:y的
1
2
與3的差至少是2
 

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