如果關(guān)于x的方程x2-2x+k=0(k為常數(shù))有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省膠州市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)調(diào)查,2012年4月某市的房?jī)r(jià)均價(jià)為7600元/m2,2014年同期將達(dá)到9800元/m2,假設(shè)這兩年該市房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,可列方程為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省隨州市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,為了測(cè)量某建筑物CD的高度,先在地面上用測(cè)角儀自A處測(cè)得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進(jìn)了100 m,此時(shí)自B處測(cè)得建筑物頂部的仰部角是45°.已知測(cè)角儀的高度是1.5 m,請(qǐng)你計(jì)算出該建筑物的高度.(取≈1.732,結(jié)果精確到1 m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省隨州市九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列標(biāo)志中,可以看作是中心對(duì)稱圖形的是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知正方形中,平分且交邊于點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,并延長(zhǎng)于點(diǎn)求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一模考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖,關(guān)于該二次函數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.函數(shù)有最小值

B.對(duì)稱軸是直線x=

C.當(dāng)x<,y隨x的增大而減小

D.當(dāng)﹣1<x<2時(shí),y>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)一?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市九年級(jí)四月份模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,則EF=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分) 已知:如圖①,在□ABCD中, AB=3cm,BC=5cm.AC⊥AB!鰽CD沿AC的方向勻速平移得到△PNM,速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,當(dāng)△PNM停止平移時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng).如圖②,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4).解答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥MN?

(2)設(shè)△QMC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S△QMC∶S四邊形ABQP=1∶4?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(4)是否存在某一時(shí)刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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