如圖,直線l過邊長為13的正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是5和12,則五邊形AEFCD的面積是________.

229
分析:先由條件可以得出△ABE≌△BCF,由勾股定理就可以得出AB的值,分別求出正方形的面積和兩個(gè)三角形的面積就可以得出結(jié)論.
解答:∵AE⊥EF,CF⊥EF,
∴∠AEB=∠BFC=90°.
∴∠EAB+∠ABE=90°.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°
∴∠ABE+∠CBF=90°.
∴∠EAB=∠FBC.
在△ABE和△BCF中,

∴△ABE≌△BCF,
∴BE=CF=12.
∵AE=5,在Rt△ABE中,由勾股定理,得
AB=13,
∴S正方形ABCD=13×13=169,
∴S五邊形AEFCD=169+12×5××2=229.
故答案為:229.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì)的運(yùn)用,直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用.解答時(shí)得出三角形全等是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,由七個(gè)邊長為1的正方形組成,過C點(diǎn)作直線交DE于A,交DF于B.
(1)若DA=
52
,求DB的長;
(2)若DA、DB是方程2x2-(2k+1)x-2=0的兩根,求k的值;
(3)若A點(diǎn)在DE上移動(dòng),估計(jì)AB的長度的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,菱形ABCD的邊長為20cm,∠ABC=120°.動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中P以4cm/s的速度,沿A→B→C的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);Q以2
3
cm/s的速度,沿A→C的路線向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).當(dāng)P、Q到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之結(jié)束,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過程中,請(qǐng)判斷PQ與對(duì)角線AC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若點(diǎn)Q關(guān)于菱形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為M,過點(diǎn)P且垂直于AB的直線l交菱形ABCD的邊AD(或CD)于點(diǎn)N.
①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P、M、N在一直線上?
②當(dāng)點(diǎn)P、M、N不在一直線上時(shí),是否存在這樣的t,使得△PMN是以PN為一直角邊的直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l過邊長為13的正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是5和12,則五邊形AEFCD的面積是
229
229

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線l過邊長為13的正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直線l的距離分別是5和12,則五邊形AEFCD的面積是______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案