下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、畫一條長(zhǎng)5cm的直線
B、畫一條長(zhǎng)3cm的射線
C、畫一條長(zhǎng)4cm的線段
D、在直線、射線、線段中直線最長(zhǎng)
考點(diǎn):直線、射線、線段
專題:
分析:利用直線、射線、線段的意義和特點(diǎn),逐項(xiàng)分析,找出正確答案即可.
解答: 解:A、直線是無(wú)限長(zhǎng)的,直線是不可測(cè)量長(zhǎng)度的,所以畫一條5厘米長(zhǎng)的直線是錯(cuò)誤的;
B、射線可無(wú)限延長(zhǎng),不可測(cè)量,所以畫一條3厘米長(zhǎng)的射線是錯(cuò)誤的;
C、線段有兩個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng)度,可以測(cè)量,所以畫一條4厘米長(zhǎng)的線段是正確的;
D、直線、射線都是無(wú)限延長(zhǎng),不可測(cè)量,不能比較長(zhǎng)短,只有線段可以比較長(zhǎng)短,所以在線段、射線、直線中直線最長(zhǎng)是錯(cuò)誤的.
故選:C
點(diǎn)評(píng):此題考查直線、射線、線段的意義以及特點(diǎn):直線兩端都可以無(wú)限延長(zhǎng)的線,兩端都沒有端點(diǎn),直線是無(wú)限長(zhǎng)的,直線是不可測(cè)量長(zhǎng)度的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某稻谷加工廠從生產(chǎn)的大米中抽出16袋檢查質(zhì)量,以每袋50千克為標(biāo)準(zhǔn),將超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù),偏差結(jié)果記錄如表:
 偏差(千克)-0.5-0.4+0.2+0.5 
 袋數(shù) 4 4 3
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,這16袋大米總計(jì)超過(guò)多少千克或不足多少千克?這16袋大米的總質(zhì)量是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,0),(3,1),(2,3).
(1)以O(shè)點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△ABC放大兩倍(即新圖與原圖的相似比為2)得到△A′B′C′,畫出圖形;
(2)如果△ABC的周長(zhǎng)和面積分別為a,b,試寫出△A′B′C的周長(zhǎng)和面積;
(3)如果△ABC內(nèi)部一點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),寫出△A′B′C中M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子繩游戲盤是如圖所示的△ABC,AB=6,AC=7,BC=8.如果跳蚤開始時(shí)在BC邊的P0處,BP0=2,跳蚤第一步從P0跳到AC邊的P1(第1次落點(diǎn))處,且CP1=CP0;第二步從P1跳到AB邊的P2(第2次落點(diǎn))處,且AP2=AP1;第三步從P2跳到BC邊的P3(第3次落點(diǎn))處,且BP3=BP2;…;跳蚤按上述規(guī)則一直跳下去,第n次落點(diǎn)為Pn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2010與P2013之間的距離為(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上A、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是1和2
3
-1,若點(diǎn)A與C關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,則點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為( 。
A、
3
B、1+
3
C、
3
-1
D、2
3
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、
a+b
=
a
+
b
B、(a+b)2=a2+b2
C、a5+a5=a10
D、a-1+2a-1=3a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AH是高,BD平分∠ABC交AH于E,DF⊥BC于F,試說(shuō)明四邊形AEFD是菱形.

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用若干塊邊長(zhǎng)為20cm的正三角形瓷磚和一塊邊長(zhǎng)為20cm正六邊形的瓷磚鋪成一邊長(zhǎng)為1.2m的正六邊形的地面,則需要這樣的正三角形瓷磚多少塊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:3x(2x-5)=
 

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