(2006•龍巖)如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)C(0,3)的直線y=-x+3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)確定b,c的值;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)B,Q,P的坐標(biāo)(其中Q,P用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使△PQB為等腰三角形?若存在,求出所有t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)將A、C的坐標(biāo)代入拋物線中即可求得待定系數(shù)的值.
(2)根據(jù)拋物線的解析式可求得B點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出OB,BC的長(zhǎng),在直角三角形BPH中,可根據(jù)BP的長(zhǎng)和∠CBO三角函數(shù)求出PH,BH的長(zhǎng),進(jìn)而可求出OH的長(zhǎng),也就求出了P點(diǎn)的坐標(biāo).Q點(diǎn)的坐標(biāo),可直接由直線CQ的解析式求得.
(3)本題要分情況討論:
①PQ=PB,此時(shí)BH=QH=BQ,在(2)中已經(jīng)求得了BH的長(zhǎng),BQ的長(zhǎng)可根據(jù)B、Q點(diǎn)的坐標(biāo)求得,據(jù)此可求出t的值.
②PB=BQ,那么BQ=BP=5t,由此可求出t的值.
③PQ=BQ,已經(jīng)求得了BH的長(zhǎng),可表示出QH的長(zhǎng),然后在直角三角形PQH中,用BQ的表達(dá)式表示出PQ,即可用勾股定理求出t的值.
解答:解:(1)已知拋物線過(guò)A(-1,0)、C(0,3),則有:
,
解得,
因此b=,c=3;

(2)令拋物線的解析式中y=0,則有-x2+x+3=0,
解得x=-1,x=4;
∴B(4,0),OB=4,
因此BC=5,
在直角三角形OBC中,OB=4,OC=3,BC=5,
∴sin∠CBO=,cos∠CBO=
在直角三角形BHP中,BP=5t,
因此PH=3t,BH=4t;
∴OH=OB-BH=4-4t,
因此P(4-4t,3t).
令直線的解析式中y=0,則有0=-x+3,x=4t,
∴Q(4t,0).

(3)存在t的值,有以下三種情況
①如圖1,當(dāng)PQ=PB時(shí),
∵PH⊥OB,則QH=HB,
∴4-4t-4t=4t,
∴t=,
②當(dāng)PB=QB得4-4t=5t,
∴t=,
③當(dāng)PQ=QB時(shí),在Rt△PHQ中有QH2+PH2=PQ2,
∴(8t-4)2+(3t)2=(4-4t)2
∴57t2-32t=0,
∴t=,t=0(舍去),
又∵0<t<1,
∴當(dāng)時(shí),△PQB為等腰三角形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的確定以及等腰三角形的判定等知識(shí)點(diǎn).要注意的是(3)題中在不確定等腰三角形的腰和底的情況下腰分類(lèi)討論,不要漏解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•龍巖)如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)C(0,3)的直線y=-x+3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)確定b,c的值;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)B,Q,P的坐標(biāo)(其中Q,P用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使△PQB為等腰三角形?若存在,求出所有t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年福建省漳州市詔安縣南城中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•龍巖)如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)C(0,3)的直線y=-x+3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)確定b,c的值;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)B,Q,P的坐標(biāo)(其中Q,P用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使△PQB為等腰三角形?若存在,求出所有t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年福建省龍巖市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•龍巖)如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)C(0,3)的直線y=-x+3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)確定b,c的值;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)B,Q,P的坐標(biāo)(其中Q,P用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使△PQB為等腰三角形?若存在,求出所有t的值;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年福建省龍巖市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•龍巖)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=8,P是弦AB上一點(diǎn),且PB=2,則OP=   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案