(1)如下圖,線段AB、BA是同一條線段;

 

(    )

(2)一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角的和是平角;

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(3)連結(jié)兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)的距離;

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下圖,線段AB=24cm,C是線段AB上任意一點(diǎn),M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),MN的長(zhǎng)為
 
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、兩條平行直線上各有n個(gè)點(diǎn),用這n對(duì)點(diǎn)按如下的規(guī)則連接線段:
①平行線之間的點(diǎn)在連線段時(shí),可以有共同的端點(diǎn),但不能有其它交點(diǎn);
②符合①的要求的線段全部畫(huà)出:
(連線情況不同時(shí),三角形的總個(gè)數(shù)情況也不同)
(1)當(dāng)n=1時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為0;
(2)當(dāng)n=2時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為2;
(3)當(dāng)n=3時(shí),如下圖中線段連接不同,三角形的總個(gè)數(shù)有三種情況分別為:
4個(gè)或5個(gè)或6個(gè)
;
(4)當(dāng)n=4時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)可能是
6個(gè)或7個(gè)或8個(gè)或10個(gè)或12
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

兩條平行直線上各有n個(gè)點(diǎn),用這n對(duì)點(diǎn)按如下的規(guī)則連接線段:
①平行線之間的點(diǎn)在連線段時(shí),可以有共同的端點(diǎn),但不能有其它交點(diǎn);
②符合①的要求的線段全部畫(huà)出:
(連線情況不同時(shí),三角形的總個(gè)數(shù)情況也不同)
(1)當(dāng)n=1時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為0;
(2)當(dāng)n=2時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為2;
(3)當(dāng)n=3時(shí),如下圖中線段連接不同,三角形的總個(gè)數(shù)有三種情況分別為:______;
(4)當(dāng)n=4時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)可能是______個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖,線段AB=24cm,C是線段AB上任意一點(diǎn),M,N分別是AC,BC的中點(diǎn),MN的長(zhǎng)為_(kāi)_____cm. 
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(浦陽(yáng)鎮(zhèn)中 華國(guó)民等)(解析版) 題型:填空題

兩條平行直線上各有n個(gè)點(diǎn),用這n對(duì)點(diǎn)按如下的規(guī)則連接線段:
①平行線之間的點(diǎn)在連線段時(shí),可以有共同的端點(diǎn),但不能有其它交點(diǎn);
②符合①的要求的線段全部畫(huà)出:
(連線情況不同時(shí),三角形的總個(gè)數(shù)情況也不同)
(1)當(dāng)n=1時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為0;
(2)當(dāng)n=2時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為2;
(3)當(dāng)n=3時(shí),如下圖中線段連接不同,三角形的總個(gè)數(shù)有三種情況分別為:    ;
(4)當(dāng)n=4時(shí),此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)可能是    個(gè).

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