如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y1=ax+b(a,b為常數(shù),且a≠0)與反比例函數(shù)y2=(m為常數(shù),且m≠0)的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,1)、B(1,n).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)連結(jié)OA、OB,求△AOB的面積;

(3)直接寫(xiě)出當(dāng)y1<y2<0時(shí),自變量x的取值范圍.


解:(1)∵A(﹣2,1),

∴將A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式y(tǒng)2=中,得m=﹣2,

∴反比例函數(shù)解析式為y=﹣;

將B坐標(biāo)代入y=﹣,得n=﹣2,

∴B坐標(biāo)(1,﹣2),

將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中,得,

解得a=﹣1,b=﹣1,

∴一次函數(shù)解析式為y1=﹣x﹣1;

(2)設(shè)直線AB與y軸交于點(diǎn)C,

令x=0,得y=﹣1,

∴點(diǎn)C坐標(biāo)(0,﹣1),

∵SAOB=SAOC+SCOB=×1×2+×2×1=2;

(3)由圖象可得,當(dāng)y1<y2<0時(shí),自變量x的取值范圍x>1.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知關(guān)于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根   B.方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根               D.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了舉行班級(jí)晚會(huì),孔明準(zhǔn)備去商店購(gòu)買20個(gè)乒乓球做道具,并買一些乒乓球拍做獎(jiǎng)品.已知乒乓球每個(gè)1.5元,球拍每個(gè)22元.如果購(gòu)買金額不超過(guò)200元,且買的球拍盡可能多,那么孔明應(yīng)該買多少個(gè)球拍?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若a、b、c為三角形的三邊,且a、b滿足+(b﹣2)2=0,則第三邊c的取值范圍是 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


a是不為1的數(shù),我們把稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)為=﹣1;﹣1的差倒數(shù)是=;已知a1=3,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù).a(chǎn)4是a3差倒數(shù),…依此類推,則a2015= 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,AB是⊙O的直徑,OD⊥弦BC于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)CE、AE、CD,若∠AEC=∠ODC.

(1)求證:直線CD為⊙O的切線;

(2)若AB=5,BC=4,求線段CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,小東用長(zhǎng)為3.2m的竹竿做測(cè)量工具測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,移動(dòng)竹竿,使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn).此時(shí),竹竿與這一點(diǎn)相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為()

      A.                       12m                            B. 10m                      C.   8m   D. 7m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若DE=2cm,則BC=cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


2x2+5x﹣1=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案