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如圖所示,直線
AB
AB
和直線
CD
CD
相交于點P;直線AB和直線EF相交于點
O
O
;點R是直線
CD
CD
和直線
EF
EF
的交點.
分析:根據直線的表示方法,相交線的定義分別填空即可.
解答:解:直線AB和直線CD相交于點P;直線AB和直線EF相交于點O;點R是直線CD和直線EF的交點.
故答案為:AB、CD、O、CD、EF.
點評:本題考查了直線、射線、線段,熟記定義與表示方法是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

69、如圖所示,直線a和直線b被直線L所截,形成∠1,∠2,…,∠8,當滿足條件
∠1=∠5
時,可得a∥b.(填上你認為合適的一個條件即可)

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科目:初中數學 來源: 題型:

10、如圖所示,直線AB和CD交于點O,已知∠AOC+∠BOD=90°,則∠BOC=
135°

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科目:初中數學 來源: 題型:

28、如圖所示,直線a和b相交于點C,∠C=β,AP,BP交于點P,且∠PAC=α,∠PBC=θ,求證:∠APB=α+β+θ.

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科目:初中數學 來源: 題型:

將一張矩形紙板沿對角線剪開得到兩個三角形,△ABC與△DEF,∠B=∠E=90°,如圖①所示.
(1)將△ABC與△DEF按如圖②方式擺放,使點B與E重合,點C、B、E、F在同一條直線上,邊AB與DE重合,連接CD、FA,并延長FA交CD于G.試證:FA⊥CD
(2)在(1)所述基礎上,將紙板△ACB沿直線CF向右平移,并剪去ED右側部分,此時CA與ED的交點為A1,連接CD、FA1,并延長FA1交CD于G,如圖③所示,直線FA1和CD的位置關系是
 
(直接寫出)
(3)在(2)所述基礎上,將紙板△A1CE繞點E逆時針旋轉α度(0°<α<90°)至如圖④所示位置,連接CD、FA1,CD與FA1交于點G,試判斷FA1與CD的位置關系?并說明理由.
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