為了了解某校2000名學(xué)生的體重情況，從中抽取了150名學(xué)生的體重，就這個問題來說，下面說法正確的是（ ）

A．2000名學(xué)生的體重是總體 B．2000名學(xué)生是總體

C．每個學(xué)生是個體 D．150名學(xué)生是所抽取的一個樣本

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級元月調(diào)考模擬1數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，每個小正方形的頂點叫做格點．△ABO的三個頂點A、B、O都在格點上．

（1）畫出△ABO繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A1B1O三角形；

（2）點B的運動路徑的長；

（3）求△ABO在上述旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃石市6月中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列計算正確的是（ ）

A．a(chǎn)2+a3=a5 B．a(chǎn)6÷a2=a3 C．（a2）3=a6 D．2a×3a=6a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市定州市中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N，再分別以M、N為圓心，大于的長為半徑畫弧，兩弧交于點P，連結(jié)AP并延長交BC于點D，則下列說法中正確的個數(shù)是（ ）

①作出AD的依據(jù)是SAS； ②∠ADC=60°

③點D在AB的中垂線上； ④S△DAC：S△ABD=1：2．

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市定州市中考三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a、b是兩個連續(xù)的整數(shù)，且a＜＜b，則a+b等于（ ）

A．5 B．6 C．7 D．6.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，某化工廠與A，B兩地有公路和鐵路相連，這家工廠從A地購買一批每噸1 000元的原料運回工廠，制成每噸8 000元的產(chǎn)品運到B地．已知公路運價為1.5元/（噸•千米），鐵路運價為1.2元/（噸•千米），這兩次運輸共支出公路運費15 000元，鐵路運費97 200元，請計算這批產(chǎn)品的銷售款比原料費和運輸費的和多多少元？

（1）根據(jù)題意，甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下：

甲：

乙：

根據(jù)甲，乙兩名同學(xué)所列方程組，請你分別指出未知數(shù)x，y表示的意義，然后在等式右邊的方框內(nèi)補全甲、乙兩名同學(xué)所列方程組．

甲：x表示 ，y表示

乙：x表示 ，y表示

（2）甲同學(xué)根據(jù)他所列方程組解得x=300，請你幫他解出y的值，并解決該實際問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程組：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直角三角形的斜邊長為10，兩直角邊的比為3:4，則較短直角邊的長為（ ）

A.3 B.6 C.8 D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟寧市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）如圖，把一塊含有45°的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上．如果∠1=20°，那么∠2的度數(shù)是（ ）

A．15° B．20° C．25° D．30°

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