已知,如圖,A,B是兩幢地平高度相等,隔岸相望的建筑物,B樓不能到達,由于建造物密集,在A的周圍沒有開闊地帶,為了測量B的高度只能充分利用A樓的空間,A樓的各層樓都可到達且能看見B,現(xiàn)僅有的測量工具為皮尺和測角器(皮尺可用于測量長度,測角器可以測量仰角、俯角或兩視線間的夾角).
(1)請你設計一個測量B樓高度的方法:要求寫出測量步驟和必需的測量數(shù)據(jù)(用字母表示),并畫出測量圖形.
(2)用你測量的數(shù)據(jù)(用字母表示),寫出計算B樓高度的表達式.
[答案]如圖. (1)設AC表示A樓,BD表示B樓.測量步驟為: ①用測角器在A樓的頂端A點測量到B樓底端的俯角α; 、谟脺y角器在點A測量到B樓樓頂B點的仰角β; ③用皮尺從A樓的頂端A放下,測量點A到地面的高度a. (2)在Rt△ACD中,CD==,在Rt△ABE中,BE=AE·tanβ,又AE=CD,∴BE=,∴BD=DE+BE=AC+BE=a+.即B樓高為a+. [剖析]本題答案不唯一.本題的方法主要借助DE=AC,通過測量AC的高得到DE的長,借助AE=CD,通過計算出CD的長得到AE的長,并由此及β算出BE的長,從而計算出B樓的高. |
[拓展延伸] 本題還可在C處測得點B的仰角,再到A處測得B的仰角,然后測出AC的高,由此計算B樓的高,還可在任一樓層進行測量,只要設計的方法合理,能計算出B樓的高即可. |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
AH |
AB |
AE |
AF |
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