【題目】下列式子正確的是(
A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.(a﹣b)2=a2+2ab+b2
D.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2

【答案】A
【解析】解:A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 , 故A選項(xiàng)正確; B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 , 故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 , 故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 , 故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:A.
【考點(diǎn)精析】掌握完全平方公式是解答本題的根本,需要知道首平方又末平方,二倍首末在中央.和的平方加再加,先減后加差平方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】y=﹣ax2+bx+c的圖象開口方向向上,則a_____0.(用=、>、<填空)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(20,0),以O(shè)A為直徑在第一象限內(nèi)作半圓C,點(diǎn)B是該半圓周上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OB、AB,并延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D,使DB=AB,過(guò)點(diǎn)D作x軸垂線,分別交x軸、直線OB于點(diǎn)E、F,點(diǎn)E為垂足,連結(jié)CF.

(1)當(dāng)∠AOB=30°時(shí),求弧OB的長(zhǎng)度;

(2)當(dāng)DE=16時(shí),求線段EF的長(zhǎng);

(3)在點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在以點(diǎn)E、C、F為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,若存在,請(qǐng)求出此

時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(1,1)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是

A. -1,-1) B. (1,-1) C. -1,1) D. (1,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)角的兩邊分別平行,若其中一個(gè)角比另一個(gè)角的2倍少30°,則這兩個(gè)角的度數(shù)分別為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將菱形ABCD放置在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,3).B(﹣4,0)
(1)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的反比例函數(shù)解析式;
(2)設(shè)P是(1)中所求函數(shù)圖象上的一點(diǎn),以P、O、A為頂點(diǎn)的三角形的面積與△COD的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】盒中有x個(gè)黑球和y個(gè)白球,這些球除顏色外無(wú)其他差別.若從盒中隨機(jī)取一個(gè)球,它是黑球的 概率是;中再放進(jìn)1個(gè)黑球,這時(shí)取得黑球的概率變?yōu)?/span>

(1)填空:x=_____________, y=____________________;

(2)小王和小林利用x黑球和y個(gè)白球進(jìn)行摸球游戲。約定:從盒中隨機(jī)摸取一個(gè),接著從剩下的球中再隨機(jī)摸取一個(gè),若兩球顏色相同則小王勝,若顏色不同則小林勝.求兩個(gè)人獲勝的概率各是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】使兩個(gè)直角三角形全等的條件是

A.一銳角對(duì)應(yīng)相等B.兩銳角對(duì)應(yīng)相等

C.一條邊對(duì)應(yīng)相等D.兩條邊對(duì)應(yīng)相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)都是實(shí)數(shù),且.我們規(guī)定:滿足不等式的實(shí)數(shù)的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為.對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量與函數(shù)值滿足:當(dāng)時(shí),有,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”.

(1)反比例函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由;

(2)若一次函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”,求此一次函數(shù)的解析式.

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