△ABC中,∠A、∠B都是銳角,若sinA=,cosB=,則∠C=        .

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖案是軸對(duì)稱圖形的有(      ) 

 


 

A.1個(gè)        B.2個(gè)         C.3個(gè)          D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)線段為邊作兩個(gè)正方形,以數(shù)軸的原點(diǎn)為圓心,矩形對(duì)角線為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,則在數(shù)軸上A表示的數(shù)是       

 

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數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.

在等邊三角形ABC中,點(diǎn)EAB上,點(diǎn)DCB的延長(zhǎng)線上,且ED=EC,如圖.試確定線段AEDB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

小敏與同桌小聰討論后,進(jìn)行了如下解答:

(1)特殊情況,探索結(jié)論

當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),如圖1,確定線段AEDB的大小關(guān)系.請(qǐng)你直接寫(xiě)出結(jié)論:AE  DB(填“>”,“<”或“=”).

 


     

圖1                          圖2

                  (第27題)

(2)特例啟發(fā),解答題目

解:題目中,AEDB的大小關(guān)系是:AE  DB(填“>”,“<”或“=”)

理由如下:如圖2,過(guò)點(diǎn)EEFBC,交AC于點(diǎn)F,(請(qǐng)你完成以下解答過(guò)程)

(3)拓展結(jié)論,設(shè)計(jì)新題

在等邊三角形ABC中,點(diǎn)E直線AB上,點(diǎn)D直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長(zhǎng)為1,AE=2,求CD的長(zhǎng)(畫(huà)出草圖,寫(xiě)出簡(jiǎn)要過(guò)程).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)E在AB邊上(不與點(diǎn)A,B重合),點(diǎn)F在BC邊上(不與點(diǎn)B,C重合).

第一次操作:將線段EF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)G;

第二次操作:將線段FG繞點(diǎn)G順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)F落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)H;依次操作下去…

(1)圖2中的△EFD是經(jīng)過(guò)兩次操作后得到的,其形狀為   

(2)若經(jīng)過(guò)三次操作可得到四邊形EFGH.

①請(qǐng)判斷四邊形EFGH的形狀為   ,此時(shí)AE與BF的數(shù)量關(guān)系是   ;

②以①中的結(jié)論為前提,設(shè)AE的長(zhǎng)為x,四邊形EFGH的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式及面積y的取值范圍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


觀察一列數(shù):,,,,,……根據(jù)規(guī)律,請(qǐng)你寫(xiě)出

    第10個(gè)數(shù)是              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下列各數(shù):0.51525354…,,0.2,,,,,中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是

A.2個(gè)    B.3個(gè)     C.4個(gè)       D.5個(gè)                                   (   )

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