【題目】如果的兩個端點分別在的兩邊上(不與點重合),并且除端點外的所有點都在的內(nèi)部,則稱的“連角弧”.

(1)圖1中,是直角,是以為圓心,半徑為1的“連角弧”.

①圖中的長是______,并在圖中再作一條以為端點、長度相同的“連角弧”;

②以為端點,弧長最長的“連角弧”的長度是_______

(2)如圖2,在平面直角坐標系中,點,點軸正半軸上,若是半圓,也是連角弧,求的取值范圍.

(3)如圖3,已知點分別在射線上,的“連角弧”,且所在圓的半徑為,直接寫出的取值范圍.

【答案】(1) ,作圖見解析;② ;(2) 1t3(3) 0°<AOB≤30°;

【解析】

(1) ①根據(jù)弧長公式計算,即可得到答案;以ON、OM為邊長做正方形OMHN,再以H為圓心,OM為半徑畫弧,即可得到;②根據(jù)直徑所對的弧長最長,計算即可得到答案;

(2)MN垂直x軸交x軸于N點時,此時t最。划MN垂直ON時,此時t最大,分這兩種情況分別求出t即可得到t的范圍;

(3)OMMN時,取到角度最大值,計算求解出角度的大小即可得到答案;

(1) ①根據(jù)弧長公式得到:;

ON、OM為邊長做正方形OMHN,再以H為圓心,OM為半徑畫弧,得到一條以為端點、長度相同的“連角弧”;作圖如下:

為端點,取得弧長最長的連角弧時,即當圓與OA,OB分別相切于點M,N點時,

OM=ON=1,

即以為端點,弧長最長的連角弧的長度是;

(2)MN垂直x軸交x軸于N點時,此時t最小,如果N再向左,則MN不是直徑,即是半圓,所以如圖取得最小值:

,

,并且∠MON=60°,

ON=1(直角三角形30°所對的直角邊等于斜邊的一半),

即此時t=1;

MN垂直ON時,此時t最大,如果N再向右,則是不是半圓,如圖t取得最大值:

,

,并且∠MON=30°,

ON=4(直角三角形30°所對的直角邊等于斜邊的一半);

綜上,t的范圍是1t4

(3) 0°<AOB≤30°

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的圖象與軸交于,兩點,與軸交于點,它的對稱軸是直線

1)求拋物線的表達式;

2)連接,求線段的長;

3)若點軸上,且為等腰三角形,請求出符合條件的所有點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線

1)拋物線的對稱軸為_______

2)若當時,的最小值是,求當時,的最大值;

3)已知直線與拋物線存在兩個交點,設(shè)左側(cè)的交點為點,當時,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某班甲、乙、丙三名同學20天的體溫數(shù)據(jù)記錄如下表:

甲的體溫

乙的體溫

丙的體溫

溫度(℃)

36.1

36.4

36.5

36.8

溫度(℃)

36.1

36.4

36.5

36.8

溫度(℃)

36.1

36.4

36.5

36.8

頻數(shù)

5

5

5

5

頻數(shù)

6

4

4

6

頻數(shù)

4

6

6

4

則在這20天中,甲、乙、丙三名同學的體溫情況最穩(wěn)定的是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:ABC為等邊三角形.

1)求作:ABC的外接圓O.(不寫作法,保留作圖痕跡)

2)射線AOBC于點D,交O于點E,過EO的切線EF,與AB的延長線交于點F

根據(jù)題意,將(1)中圖形補全;

求證:EFBC;

DE2,求EF的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y1xxm)的圖象與函數(shù)y2x2xm)的圖象組成圖形G.對于任意實數(shù)n,過點P0,n)且與x軸平行的直線總與圖形G有公共點,寫出一個滿足條件的實數(shù)m的值為_____(寫出一個即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線yax2+4ax+ba0)的頂點Ax軸上,與y軸交于點B

1)用含a的代數(shù)式表示b;

2)若∠BAO45°,求a的值;

3)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.若拋物線在點A,B之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域(不含邊界)內(nèi)恰好沒有整點,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AMBC,且AC平分∠BAM

1)用尺規(guī)作∠ABC的平分線BDAM于點D,連接CD.(只保留作圖痕跡,不寫作法)

2)求證:四邊形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象的一個交點為M(﹣2,m).

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)當y2y1時,求x的取值范圍;

3)求點B到直線OM的距離.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案