在學(xué)生演講比賽中,六名選手的成績(jī)(單位:分)分別為:80、85、86、88、90、93,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市五校聯(lián)考中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

月球離地球平均距離是384 400 000米,數(shù)據(jù)384 400 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.3.844×108 B.3.844×107 C.3.844×106 D.38.44×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市集美區(qū)中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若y=|x-1|,當(dāng)0<x≤5時(shí),y的取值范圍是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一隊(duì)學(xué)生從學(xué)校出發(fā)去勞動(dòng)基地軍訓(xùn),行進(jìn)的路程與時(shí)間的圖象如圖所示,隊(duì)伍走了0.9小時(shí)后,隊(duì)伍中的通訊員按原路加快速度返回學(xué)校拿材料,通訊員經(jīng)過(guò)0.5小時(shí)后回到學(xué)校,然后隨即按原來(lái)加快的速度追趕隊(duì)伍,恰好在勞動(dòng)基地追上學(xué)生隊(duì)伍.設(shè)學(xué)生隊(duì)伍與學(xué)校的距離為d1,通訊員與學(xué)校的距離為d2,試根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:

(1)填空:學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)速度v= 千米/小時(shí);

(2)當(dāng)0.9≤t≤3.15時(shí),求d2與t的函數(shù)關(guān)系式;

(3)已知學(xué)生隊(duì)伍與通訊員的距離不超過(guò)3千米時(shí),能用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系,試求在上述過(guò)程中通訊員離開(kāi)隊(duì)伍后他們能用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系時(shí)t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,CD是半圓O的直徑,弦AB∥CD,且CD=6,∠ADB=30°,則∠AOB=60°,若用扇形AOB圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的底面圓的半徑為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a<0)的圖象如圖所示,且關(guān)于x的方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則常數(shù)k的取值范圍是( )

A.0<k<4 B.-3<k<1 C.k<-3或k>1 D.k<4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市建陽(yáng)市中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(12,0)和C(0,-6),對(duì)稱(chēng)軸為x=2.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)D在線段AB上且AD=AC,若動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)沿線段AB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一動(dòng)點(diǎn)Q以某一速度從C出發(fā)沿線段CB勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)是否存在某一時(shí)刻,使線段PQ被直線CD垂直平分?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)的時(shí)間t(秒)和點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)在(2)的結(jié)論下,直線x=1上是否存在點(diǎn)M使,△MPQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)寫(xiě)出所有點(diǎn)M的坐標(biāo)(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市建陽(yáng)市中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某園林隊(duì)計(jì)劃由6名工人對(duì)200平方米的區(qū)域進(jìn)行綠化,由于施工時(shí)增加了2名工人,結(jié)果比計(jì)劃提前3小時(shí)完成任務(wù),若每人每小時(shí)綠化面積相同,求每人每小時(shí)的綠化面積.設(shè)每人每小時(shí)的綠化面積為x平方米,列出滿足題意的方程是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市開(kāi)發(fā)區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)(-3)0-(-)-2+(-1)2015

(2)2a2b•(-3b2c)÷(4ab3)

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同步練習(xí)冊(cè)答案