用反證法證明“x＞1”時(shí)應(yīng)假設(shè)（ ）

A.x＞﹣1 B.x＜1 C.x=1 D.x≤1

D

【解析】

試題分析：熟記反證法的步驟，直接填空即可．要注意的是x＞1的反面有多種情況，需一一否定．

【解析】
用反證法證明“x＞1”時(shí)，應(yīng)先假設(shè)x≤1．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

隨著市民環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)慶期間煙花爆竹銷售量逐年下降．某市2011年銷售煙花爆竹20萬(wàn)箱，到2013年煙花爆竹銷售量為9.8萬(wàn)箱．求該市2011年到2013年煙花爆竹年銷售量的平均下降率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省東莞市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列長(zhǎng)度的三條線段中，能組成三角形的是 （ ）

A．3，4，8 B．5，6，11 C．4，6，7 D．4，4，10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年華師大版八年級(jí)上 14.2勾股定理的應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•博山區(qū)模擬）如圖，點(diǎn)A的正方體左側(cè)面的中心，點(diǎn)B是正方體的一個(gè)頂點(diǎn)，正方體的棱長(zhǎng)為2，一螞蟻從點(diǎn)A沿其表面爬到點(diǎn)B的最短路程是（ ）

A.3 B. C. D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年華師大版八年級(jí)上 13.5逆命題與逆定理練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

舉反例說(shuō)明“一個(gè)角的余角大于這個(gè)角”是假命題，錯(cuò)誤的是（ ）

A.設(shè)這個(gè)角是45°，它的余角是45°，但45°=45°

B.設(shè)這個(gè)角是30°，它的余角是60°，但30°＜60°

C.設(shè)這個(gè)角是60°，它的余角是30°，但30°＜60°

D.設(shè)這個(gè)角是50°，它的余角是40°，但40°＜50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年華師大版八年級(jí)上 13.5逆命題與逆定理練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

用反證法證明“在同一平面內(nèi)，若a⊥c，b⊥c，則a∥b”時(shí)，應(yīng)假設(shè)（ ）

A.a不垂直于c B.a，b都不垂直于c C.a⊥b D.a與b相交

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年華師大版八年級(jí)上 13.5逆命題與逆定理練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2013•北侖區(qū)二模）用反證法證明命題“在直角三角形中，至少有一個(gè)銳角不大于45°”時(shí)，應(yīng)先假設(shè)（ ）

A.有一個(gè)銳角小于45° B.每一個(gè)銳角都小于45°

C.有一個(gè)銳角大于45° D.每一個(gè)銳角都大于45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年華師大版八年級(jí)上 13.4尺規(guī)作圖練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•曲靖）如圖，分別以線段AC的兩個(gè)端點(diǎn)A，C為圓心，大于AC的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧相交于B，D兩點(diǎn)，連接BD，AB，BC，CD，DA，以下結(jié)論：

①BD垂直平分AC；

②AC平分∠BAD；

③AC=BD；

④四邊形ABCD是中心對(duì)稱圖形．

其中正確的有（ ）

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年華師大版八年級(jí)上 12.5因式分解練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•臺(tái)灣）（3x+2）（﹣x6+3x5）+（3x+2）（﹣2x6+x5）+（x+1）（3x6﹣4x5）與下列哪一個(gè)式子相同？（ ）

A.（3x6﹣4x5）（2x+1） B.（3x6﹣4x5）（2x+3）

C.﹣（3x6﹣4x5）（2x+1） D.﹣（3x6﹣4x5）（2x+3）

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