某校初三(1)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“08好運(yùn)”的游戲:下面是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),若有一個(gè)轉(zhuǎn)盤的指精英家教網(wǎng)針指向0,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針指向8,則游戲者被稱為“08好運(yùn)”,求游戲者“08好運(yùn)”的概率.
分析:此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡(jiǎn)單;解題時(shí)要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn),此題屬于放回實(shí)驗(yàn).列舉出所有情況,讓有一個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針指向0,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針指向8的情況數(shù)除以總情況數(shù)即為所求的概率.
解答:精英家教網(wǎng)解:用樹狀圖來說明,
(6分)
所以一共有6種情況,游戲者“08好運(yùn)”的有3種情況,
所以,P=
3
6
=
1
2
,(1分)
所以游戲者“08好運(yùn)”的概率為
1
2
.(1分)
點(diǎn)評(píng):樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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某校初三(2)班準(zhǔn)備召開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),派小曉和小莉兩位同學(xué)去超市買10千克水果.已知該超市的蘋果每千克6元,桔子每千克3.6元,她倆決定買這兩種水果.
(1)她倆一共帶了48元錢,如果全部用掉,能買這兩種水果各多少千克?
(2)小莉事先調(diào)查了全班同學(xué)對(duì)這兩種水果的喜好,決定所買蘋果的數(shù)量不超過桔子的數(shù)量,但又不少于桔子數(shù)量的
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.請(qǐng)你幫她倆計(jì)算一下,就按這個(gè)決定,兩種水果各買多少千克時(shí),所用錢數(shù)最少,這時(shí)用了多少錢?

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(1)她倆一共帶了48元錢,如果全部用掉,能買這兩種水果各多少千克?
(2)小莉事先調(diào)查了全班同學(xué)對(duì)這兩種水果的喜好,決定所買蘋果的數(shù)量不超過桔子的數(shù)量,但又不少于桔子數(shù)量的.請(qǐng)你幫她倆計(jì)算一下,就按這個(gè)決定,兩種水果各買多少千克時(shí),所用錢數(shù)最少,這時(shí)用了多少錢?

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(2009•滄浪區(qū)一模)某校初三(1)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“08好運(yùn)”的游戲:下面是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),若有一個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針指向0,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針指向8,則游戲者被稱為“08好運(yùn)”,求游戲者“08好運(yùn)”的概率.

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