據(jù)文獻記載，具有悠久歷史輝煌文化的石室中學(xué)，白蜀郡太守文翁創(chuàng)辦距今已有2151年的歷史了，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為（　�。�
A、2151
B、2.151×103
C、2.2×103
D、2.1×103
考點：科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負(fù)數(shù)．
解答：解：將2151用科學(xué)記數(shù)法表示為2.151×103．
故選B．
點評：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程及計算：
（1）解方程組
2x+y=4
x+2y=5
；                
（2）x2-4x+1=0；
（3）2x2+9x+7=0；                        
（4）（3
2
+1）（3
2
-1）+（
3
-2）2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，要設(shè)計一幅寬20cm，長30cm的矩形圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫、豎彩條的寬度比為2：3，如果要使所有彩條所占面積為原矩形圖案面積的三分之一，則橫豎彩條的寬度分別為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a|=1，b=3，則a+b的值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
(-5)2
-(
6
)2-
3-64
-|-4|；
（2）如果3x+13的立方根是4，試求2x+15的平方根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知三角形的兩條邊a、b滿足等式：a2+b2=25，且a、b的長是方程x2-（2m-1）x+4（m-1）=0的兩個根，求m的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-
1
2
的相反數(shù)是
 
，2的相反數(shù)是
 
，a的相反數(shù)是
 
； 2的絕對值是
 
；-2的絕對值是
 
；0的絕對值是
 
；-（+2）=
 
；-（-2）=
 
；-|-2|=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程9x2-6x+k=0有兩個不相等的實根，則k的范圍是（　�。�
A、k＜1B、k＞1
C、k≤1D、k≥1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查全校七年級同學(xué)每天（除課間操外）的課外鍛煉時間．
（1）確定調(diào)查方式時，甲同學(xué)說：“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”；乙同學(xué)說：“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學(xué)”；丙同學(xué)說：“我到七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”．你認(rèn)為調(diào)查方式最為合理的是
 

（2）他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù)，并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖，請將其補充完整；
（3）若該校七年級共有600名同學(xué)，請你估計其中每天（除課間操外）課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù)．
（注：圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°．）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案