計(jì)算：9×（-
2
3
）+
4
+|-3|
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用乘法法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用平方根定義計(jì)算，最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答： 解：原式=-6+2+3
=-1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：2a+b的平方根是±3，5a+2b-2的算術(shù)平方根是4，求3a+b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：4-（-7）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線AC與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C（-2，0）、A（0，4），B點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0），過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AC于D，BD交OA于點(diǎn)H．
（1）請(qǐng)求點(diǎn)H的坐標(biāo)；
（2）有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P和Q分別從點(diǎn)C和點(diǎn)O同時(shí)沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng)，速度分別為2個(gè)單位每秒和1個(gè)單位每秒，設(shè)△PQH的面積為S，點(diǎn)P、點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，請(qǐng)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式．（請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的自變量t的取值范圍）；
（3）請(qǐng)問(wèn)t為何值時(shí)，△PQH的面積是△B0H的面積的
1
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A點(diǎn)的坐標(biāo)為（0，3），B是x軸上的動(dòng)點(diǎn)．把點(diǎn)B繞著點(diǎn)A向逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°
得到點(diǎn)C．
（1）如圖1，若點(diǎn)C在y軸上，此時(shí)，點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
；如圖2，若點(diǎn)C在x軸上，此時(shí)，點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 
；
（2）根據(jù)（1）中觀察和計(jì)算，請(qǐng)你猜想一般情況下點(diǎn)C的縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)之間有什么關(guān)系？如果還是猜不出來(lái)，可以再畫出特殊情形觀察，你的猜想是
 
；如果點(diǎn)C在第一象限，你能證明自己的猜想嗎？試一試！
（3）連接OC，當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)，OC有最小值？并求出OC的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，己知二次函數(shù)y=ax2+
8
3
x+c的圖象與y軸交于點(diǎn)B（0，4），與x軸交于點(diǎn)A（-1，0）和點(diǎn)D．
（1）求二次函數(shù)的解析式；
（2）求△BOD內(nèi)切圓的面積；
（3）在拋物線上是否存在點(diǎn)P，使得△BOP的面積等于
5
2
？如果存在，那么這樣的點(diǎn)有幾個(gè)？如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：6a2-9ab+3a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△AOB與⊙O相切于點(diǎn)C，邊OB與⊙O 相交于點(diǎn)D，OD=BD且SinA=
2
5
，AC=
21

（1）求⊙O的半徑；
（2）求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各對(duì)數(shù)中，數(shù)值相等的是（　�。�
A、-2+3與|-2|+|3|
B、-（-3）與-|-3|
C、23與32
D、2÷
1
3
與2×3

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