【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(2,0),B(0,-6)兩點.

(1)求這個二次函數(shù)的解析式及頂點坐標(biāo);

(2)設(shè)該二次函數(shù)的對稱軸與x軸交于點C,連接BA,BC,求△ABC的面積.

(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P.使得以O(shè)、B、C、P四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】(1)(4,2);(2)6;(3)存在, P1(2,6),P2(2,-6)

【解析】試題分析:1)題利用待定系數(shù)法求出解析式;

2)以AC為三角形的底,OB為三角形的高,求出三角形的底與高就可以求出,三角形面積;

3分兩種情況討論即可

試題解析:解:(1)將A2,0)、B0,﹣6)兩點代入則

,解得 ,解析式為y=x2+4x6y=x2+4x6=,∴頂點坐標(biāo)為:(4,2);

2)令x2+4x6=0,x28x+12=0,解得:x1=2x2=6,另一個交點C6,0),

AC=2SABC=×2×6=6;

3存在分兩種情況討論:

①顯然過BBPOC交對稱軸于點P,則四邊形OBPC是矩形,此時P(2,-6)

②過OOPBC交對稱軸于點P,OBPC,∴四邊形OBCP是平行四邊形,∴CP=OB=6,P(2,6)

綜上所述:P2,6P2,-6).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,點EF分別在邊BC,CD上,且∠EAF=CEF=45°.

(1)ADF繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到ABG(如圖①),求證:AEG≌△AEF;

(2)若直線EFAB,AD的延長線分別交于點MN(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2

(3)將正方形改為長與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請你直接寫出線段EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AOBC,垂足為點OOAC相切于點D,BEABAC的延長線于點E,與O相交于G,F兩點.

(1)求證:ABO相切;

(2)AB4,求線段GF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明晚飯后外出散步,遇見同學(xué),交談一會,返回途中在讀報廳看了一會報.下圖是根據(jù)此情景畫出的圖象,請你回答下列問題:

1)小明在距家多遠(yuǎn)遇見同學(xué)的,交談了多少時間?

2)讀報廳離家多遠(yuǎn)?

3)小明在哪一段路程中走得最快,速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“中華人民共和國道路交通管理條例”規(guī)定:小汽車在城街路上行駛速度不得超過70千米小時,如圖,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時刻剛好行駛到路面對車速檢測儀A的正前方60米處的C點,過了5秒后,測得小汽車所在的B點與車速檢測儀A之間的距離為100米.

BC間的距離;這輛小汽車超速了嗎?請說明理由.

【答案】這輛小汽車沒有超速.

【解析】

(1)根據(jù)勾股定理求出BC的長;
(2)直接求出小汽車的時速,進(jìn)行比較得出答案.

(1)RtABC中,AC60 m,

AB100 m,且AB為斜邊,根據(jù)勾股定理,得BC80 m.

(2)這輛小汽車沒有超速.

理由:∵80÷516(m/s),

16 m/s57.6 km/h,57.6<70

∴這輛小汽車沒有超速.

【點睛】

考查勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.

型】解答
結(jié)束】
19

【題目】已知:如圖,線段ACBD相交于點G,連接AB,CD,ECD上一點,FDG上一點,,且

求證:;,,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:基本不等式a0,b0),當(dāng)且僅當(dāng)ab時,等號成立.其中我們把叫做正數(shù)a、b的算術(shù)平均數(shù),叫做正數(shù)a、b的幾何平均數(shù),它是解決最大(。┲祮栴}的有力工具.

例如:在x0的條件下,當(dāng)x為何值時,x+有最小值,最小值是多少?

解:∵x0,0即是x+2

x+2

當(dāng)且僅當(dāng)xx1時,x+有最小值,最小值為2

請根據(jù)閱讀材料解答下列問題

1)若x0,函數(shù)y2x+,當(dāng)x為何值時,函數(shù)有最小值,并求出其最小值.

2)當(dāng)x0時,式子x2+1+2成立嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點,∠B=30°DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.

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【題目】已知如圖ABC,AB=AC,D是邊BC的中點CD為直徑作O,交邊AC于點P,連接BPAD于點E

1)求證ADO的切線;

2如果PBO的切線,BC=4,PE的長

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【題目】如圖所示是兩張形狀、大小相同但是畫面不同的圖片,把兩張圖片從中間剪斷再把四張形狀相同的小圖片(標(biāo)注a、b、c、d)混合在一起從四張圖片中隨機(jī)摸取一張,接著再隨機(jī)摸取一張則這兩張小圖片恰好合成一張完整圖片的概率是多少?

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