如圖所示,E、F?ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且BE∥DF.
求證:
(1)△ABE≌△CDF;
(2)四邊形BFDE是平行四邊形.
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)由平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,∠BAE=∠DCF,結(jié)合BE∥DF,可得到∠BEA=∠DFC,可證明△ABE≌△CDF;
(2)由(1)可得到BE=DF,結(jié)合BE∥DF可證得結(jié)論.
解答:證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,
∵BE∥DF,
∴∠BEF=∠DFE,
∴∠BEA=∠DFC,
在△ABE和△CDF中,
∠BAE=∠DCF
∠BEA=∠DFC
AB=CD
,
∴△ABE≌△CDF(AAS);
(2)由(1)可知△ABE≌△CDF,
∴BE=DF,
又∵BE∥DF,
∴四邊形BFDE為平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)和判定,掌握平行四邊形的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即平行四邊形的對(duì)邊平行且相等、對(duì)角相等、對(duì)角線互相平分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了擴(kuò)大內(nèi)需,讓惠于農(nóng)民,國(guó)家對(duì)購(gòu)買彩電的農(nóng)民實(shí)行政府補(bǔ)貼,規(guī)定每購(gòu)買一臺(tái)彩電,政府補(bǔ)貼若干元,經(jīng)調(diào)查,某商場(chǎng)銷售彩電臺(tái)數(shù)y(臺(tái))與補(bǔ)貼款額x(元)之間大致滿足圖(1)所示的一次函數(shù)關(guān)系,隨補(bǔ)貼款額x不斷增加,銷售量也不斷增加,但每臺(tái)彩電收益z(元)會(huì)相應(yīng)降低,且z與x大致滿足圖(2)所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)在政府未出臺(tái)補(bǔ)貼措施前,該商場(chǎng)銷售彩電的總收益額為
 
元;
(2)y與x的關(guān)系式為
 

(3)要使商場(chǎng)銷售彩電的總收益達(dá)到161920元,又要使農(nóng)民得到更多實(shí)惠,則政府將每臺(tái)彩電補(bǔ)貼款額x定為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x取什么值時(shí),分式
5-x
x2
值為正?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,AD=4,BD=5,DE∥BC,∠ACD=∠B.
(1)求邊AC的長(zhǎng);
(2)若S△ADE=2,求S△BCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在?ABCD中,增加下列條件中的一個(gè),就能斷定它是矩形的是( 。
A、∠A+∠C=180°
B、AB=BC
C、AC⊥BD
D、AC=2AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,F(xiàn)是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng),連結(jié)DE、DF、EF,且保持DF⊥EF,在此運(yùn)動(dòng)變化的過程中,當(dāng)△ADF與△BEF的面積為1:2,則DE的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
-21
-7
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
62+82

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計(jì)算:(a+2)2+(3a3+6a2)÷(-3a)

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