如圖，矩形OABC的頂點(diǎn)A，C分別在x軸和y軸上，若OA=4，OC=6，寫出一個(gè)函數(shù)，使它的圖象與矩形OABC的兩邊AB，BC分別交于點(diǎn)D，E，這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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我國南海海域面積為3500000，用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（ ）

A．3.5× B．3.5× C．3.5× D．3.5×

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

丹東市教育局為了改善中、小學(xué)辦學(xué)條件，計(jì)劃集中采購一批電子白板和投影機(jī)．已知購買2塊電子白板比購買3臺(tái)投影機(jī)多4000元，購買4塊電子白板和3臺(tái)投影機(jī)共需44000元．問購買一塊電子白板需 元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料：學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法（即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”）和直角三角形全等的判定方法（即“HL”）后，小聰繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究．

小聰將命題用符號(hào)語言表示為：在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E．

小聰想：要想解決問題，應(yīng)該對(duì)∠B進(jìn)行分類研究．

∠B可分為“直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究．

第一種情況：當(dāng)∠B是直角時(shí)，如圖1，在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E=90°，根據(jù)“HL”定理，可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF．

第二種情況：當(dāng)∠B是銳角時(shí)，如圖2，BC=EF，∠B=∠E<90°，在射線EM上有點(diǎn)D，使DF=AC，畫出符合條件的點(diǎn)D，則△ABC和△DEF的關(guān)系是 ；（ ）

A．全等 B．不全等 C．不一定全等

第三種情況：當(dāng)∠B是鈍角時(shí)，如圖3，在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E>90°，求證：△ABC≌△DEF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式組．

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如圖，AB是⊙O的直徑，∠BAC=30°，CD丄AB于點(diǎn)E，BE=2，則⊙O的半徑為（ ）

A．8 B．6 C．4 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

檢查4個(gè)籃球的質(zhì)量，把超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù)，不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù)，檢查的結(jié)果如下表：

則質(zhì)量較好的籃球的編號(hào)是（ ）

A．1號(hào) B．2號(hào) C．3號(hào) D．4號(hào)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一家商店把某商品按標(biāo)價(jià)的九折出售仍可獲利15%，若該商品的進(jìn)價(jià)是35元，若設(shè)標(biāo)價(jià)為x元，則可列得方程（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州八校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）如圖，△ABC在直角坐標(biāo)系中，

（1）請寫出△ABC各點(diǎn)的坐標(biāo)。

（2）求出S△ABC

（3）若把△ABC向上平移2個(gè)單位，再向右平移2個(gè)單位得△A′B′C′，在圖中畫出△A′B′C′，并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo)。

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