檢查4個(gè)籃球的質(zhì)量,把超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù),檢查的結(jié)果如下表:
則質(zhì)量較好的籃球的編號(hào)是( )
A.1號(hào) B.2號(hào) C.3號(hào) D.4號(hào)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解不等式:2-3(x-1)>0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列幾何體中,主視圖、左視圖和俯視圖形狀都相同的是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸上,若OA=4,OC=6,寫(xiě)出一個(gè)函數(shù),使它的圖象與矩形OABC的兩邊AB,BC分別交于點(diǎn)D,E,這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校為了解學(xué)生大課間體育活動(dòng)情況,隨機(jī)抽取本校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.小明隨機(jī)調(diào)查一名學(xué)生,他喜歡“踢毽子”的概率是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市校七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)已知方程組的解是
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市校七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)= 時(shí),代數(shù)式
的值是-1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市校八年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線的解析表達(dá)式為
,且
與
軸交于點(diǎn)
,直線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,直線
,
交于點(diǎn)
.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線的解析表達(dá)式;
(3)求的面積;(4)在直線
上存在異于點(diǎn)
的另一點(diǎn)
,使得
與
的面積相等,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州八校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在下列各數(shù):3.1415926、、0.5、
、
、
、
中無(wú)理數(shù)有 個(gè).
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