已知a、b是方程t2-t-1=0的兩個實根,解方程組
x
a
+
y
b
=1+x
x
b
+
y
a
=1+y
考點:解一元二次方程-公式法,解二元一次方程組,一元二次方程的解
專題:解題方法
分析:根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系,可知a+b=1,ab=-1,然后將方程組化簡便可解出方程組.
解答:解:∵a,b是方程t2-t-1=0的兩個實數(shù)根,
∴a+b=1,ab=-1,
原方程組化為:
bx+ay=-(1+x)
ax+by=-(1+y)

把兩方程相加得:(a+b)(x+y)=-2-(x+y),
解得x+y=-1,
∵由方程組可得:x=y,
x=-
1
2
y=-
1
2
點評:由根與系數(shù)的關系可得到a+b和ab的值,把a+b和ab的值代入轉化后的方程組可將方程組化簡,由方程組的特點可求出方程組的解.
練習冊系列答案
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已知常數(shù)a為實數(shù),討論關于x的方程(a-2)x2+(-2a+1)x+a=0的實數(shù)根的個數(shù)情況.

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A、一本數(shù)學課本的面積
B、一張展開的《數(shù)學專頁》報紙的面積
C、一張講桌的面積
D、一間教室的面積

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預計用1500元購買甲商品x個,乙商品y個,不料甲商品每個漲價1.5元,乙商品每個漲價1元,盡管購買甲商品的個數(shù)比預定數(shù)少10個,總金額仍多用29元,又若甲商品每個只漲價1元,并且購買甲商品的數(shù)量只比預定數(shù)少5個,那么甲乙兩商品支付的總金額是1563.5元,若預計購買甲商品的個數(shù)的2倍與預計乙商品的個數(shù)的和大于205,但小于210,則x=
 
,y=
 

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某校初一有甲、乙、丙三個班,甲班比乙班多4個女生,乙班比丙班多1個女生,如果將甲班的第一組同學調(diào)入乙班,同時將乙班的第一組同學調(diào)入丙班,將丙班的第一組同學調(diào)入甲班,則三個班的女生人數(shù)恰好相等.已知:丙班第一組有2名女生,問:甲、乙兩班第一組各有多少女生?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

互為余角的兩個角(  )
A、只和位置有關
B、只和數(shù)量有關
C、和位置、數(shù)量都有關
D、和位置、數(shù)量都無關

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1+
3
1000
)2-(
1
1000
+
3
)2
1
10003
-
1
1000
的結果是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

m=
a+2
a-1
+
a-2
a-1
(1≤a≤2)
,求m10+m9+m8+…+m-47的值.

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