6、如圖，在10×6的網(wǎng)格中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)），⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切，那么⊙A由圖示位置需向右平移的單位長(zhǎng)為（　　）
分析：由⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切，可得需AB=2-1=1，則可求得⊙A由圖示位置需向右平移的單位長(zhǎng)度．
解答：解：∵⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，
∴要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切，
需AB=2-1=1，
∴⊙A由圖示位置需向右平移的單位長(zhǎng)為4或6．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓與圓的位置關(guān)系．解題的關(guān)鍵是注意掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d，兩圓半徑R，r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：如圖，小明在打網(wǎng)球時(shí)，網(wǎng)高0.9m，擊球點(diǎn)距離球網(wǎng)的水平距離是10米，要使球恰好能打過(guò)網(wǎng)，而且落在離網(wǎng)5米的位置上，則球拍球的高度h應(yīng)為
 
米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、有一長(zhǎng)方形餐廳，長(zhǎng)10米，寬7米，現(xiàn)只擺放兩套同樣大小的圓桌和椅子，一套圓桌和椅子占據(jù)的地面部分看成半徑為1.5米的圓形（如圖所示）．在保證通道最狹窄處的寬度不小于0.5米的前提下，此餐廳內(nèi)能否擺下三套或四套同樣大小的圓桌和椅子呢？請(qǐng)?jiān)跀[放三套和四套的兩種方案中選取一種，在右下方14×20方格網(wǎng)內(nèi)劃出設(shè)計(jì)示意圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，小明在打網(wǎng)球時(shí)，要使球恰好能打過(guò)網(wǎng)（網(wǎng)高為0.9米），且落在對(duì)方區(qū)域離網(wǎng)5米的位置，已知他站在離網(wǎng)10米的位置，則他擊球的高度h應(yīng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷 題型：選擇題

如圖，在⊙O中，OA＝AB，OC⊥AB，則下列結(jié)論正確的是（      ）

①．弦AB的長(zhǎng)等于圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng)

②．弦AC的長(zhǎng)等于圓內(nèi)接正十二邊形的邊長(zhǎng)

③．弧AC=弧AB[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]

④．∠BAC=30°

10題圖
 
A．①②④        B．①③④        

 C．②③④        D．①②③

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在10×5的正方形網(wǎng)中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為單位1，將△ABC向右平移4個(gè)單位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′繞點(diǎn)A′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△A″B″C″，請(qǐng)你畫(huà)出△A′B′C′和△A″B″C″(不要求寫(xiě)畫(huà)法).

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