用相同的正六邊形能鋪滿地面嗎？______（填“能”或“不能”）
因為正六邊形的每個內(nèi)角是120°，120°×3=360°，
∴用相同的正六邊形能鋪滿地面．
故答案為：能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個多邊形的內(nèi)角和等于外角和，則這個多邊形是（　�。┻呅危�
A．3B．4C．5D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一個底角為70°的等腰三角形紙片，剪去頂角后，得到一個四邊形，則∠1+∠2=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖（2），在大房間一面墻壁上，邊長15cm的正六邊形A（如圖（1））橫排20片和以其一部分所形成的梯形B，三角形C、D上，菱形F等六種瓷磚毫無空隙地排列在一起．已知墻壁高3.3m，請你仔細觀察各層瓷磚的排列特點，計算其中菱形F瓷磚需使用（　�。�
A．220片B．200片C．180片D．190片

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是小亮家里地面上鋪設(shè)的正方形地板磚，上面的圖案由一個小正方形和四個等腰梯形組成，小明發(fā)現(xiàn)地板上有正八邊形圖案，那么地板上的兩個正八邊形圖案需要這樣的地板磚至少（　�。�
A．6塊B．8塊C．10塊D．12塊

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計算圖形的面積（長度單位都是厘米）（見圖）答：______cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果從一個多邊形的一個頂點出發(fā)作它的對角線，最多能將多邊形分成2011個三角形，那么這個多邊形是（　　）
A．2012邊形B．2013邊形C．2014邊形D．2015邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

“反證法”證明命題“等腰三角形的底角是銳角”時，是先假設(shè)______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列命題：
①若a＞b，則a-c＞b-c；
②|x|+|y|=0，則x+y=0；
③順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形，則原來四邊形一定是矩形；
④垂直于弦的直徑平分這條弦．
其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是（　�。�
A．4個B．3個C．2個D．1個

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