對(duì)非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個(gè)位的值記為<x>,即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí),若n-
1
2
≤x<n+
1
2
,則<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4,給出下列關(guān)于<x>的結(jié)論:
①<1.493>=1,
②<2x>=2<x>,
③若<
1
2
x-1>=4,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是9≤x<11,
④當(dāng)x≥0,m為非負(fù)整數(shù)時(shí),有<m+2013x>=m+<2013x>,
⑤<x+y>=<x>+<y>.
其中,正確的結(jié)論有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用
專題:新定義
分析:對(duì)于①可直接判斷,②、⑤可用舉反例法判斷,③、④我們可以根據(jù)題意所述利用不等式判斷.
解答:解:①<1.493>=1,正確;
②<2x>=2<x>,例如當(dāng)x=0.3時(shí),<2x>=1,2<x>=0,故②錯(cuò)誤;
③若<
1
2
x-1>=4,則4-
1
2
1
2
x-1<4+
1
2
,解得:9≤x<11,故③正確;
④m為整數(shù),不影響“四舍五入”,故<m+2013x>=m+<2013x>,故④正確;
⑤<x+y>≠<x>+<y>,例如x=0.3,y=0.4時(shí),<x+y>=1,<x>+<y>=0,故⑤錯(cuò)誤;
綜上可得①③④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用和理解題意的能力,關(guān)鍵是看到所得值是個(gè)位數(shù)四舍五入后的值,問題可得解.
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計(jì)算n6÷n3的結(jié)果是
 

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已知點(diǎn)A(0,0)、B(2,0)、C(1,1),以A、B、C為頂點(diǎn)畫平行四邊形,則第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是
 

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如果一個(gè)等腰三角形的底角是70°,那么此三角形的頂角度數(shù)是( 。
A、70°B、55°
C、40°D、20°

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如圖,O為?ABCD兩對(duì)角線的交點(diǎn),圖中全等的三角形有( 。
A、1對(duì)B、2對(duì)C、3對(duì)D、4對(duì)

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有下列說法:
①平行四邊形具有四邊形的所有性質(zhì);
②平行四邊形是中心對(duì)稱圖形:
③平行四邊形的任一條對(duì)角線可把平行四邊形分成兩個(gè)全等的三角形;
④平行四邊形的兩條對(duì)角線把平行四邊形分成4個(gè)面積相等的小三角形.
其中正確說法的序號(hào)是( 。
A、①②④B、①③④
C、①②③D、①②③④

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已知關(guān)于x的不等式(1-a)x>1的解集為x<
1
1-a
,則a的取值范圍是( 。
A、a≥1B、a>1
C、0≤a<1D、0<a≤1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a2+kab+9b2是完全平方式,則常數(shù)k的值為( 。
A、6B、3C、±3D、±6

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化簡(jiǎn):
(1)
9x2y-24xy2+16y3
9x2-16y2

(2)
4xy2-3x2y
8y-6x

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