【題目】如下圖:

(1)在如圖所示的平面直角坐標系中表示下面各點:
A(0,3);B(5,0);C(3,﹣5);D(﹣3,﹣5);E(3,5);
(2)A點到原點的距離是?
(3)將點C向x軸的負方向平移6個單位,它與哪個點重合.
(4)連接CE,則直線CE與y軸是什么位置關系?
(5)點D分別到x、y軸的距離是多少?

【答案】
(1)

解:如圖:


(2)

解:A點到原點的距離是3,

故答案為:3;


(3)

解:將點C向x軸的負方向平移6個單位,它與點D重合,

故答案為:D;


(4)

解:直線CE與y軸平行;


(5)

解:點D到x軸的距離是5,點D到y(tǒng)軸的距離是3.


【解析】(1)首先根據(jù)點的坐標確定點的位置;(2)根據(jù)A點坐標可得A點到原點的距離是3;(3)利用坐標系中點的位置平移可得答案;(4)根據(jù)坐標系可得CE與y軸平行;(5)根據(jù)D點坐標可得到x軸的距離是5,點D到y(tǒng)軸的距離是3.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠ACD=∠B,AD⊥CD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若AD=1,OA=2,求AC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一般地,如果兩個角的度數(shù)_____,那么我們就說這兩個角相等;如果兩個角的度數(shù)______,那么我們就說度數(shù)較大的角較大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一個正數(shù)的兩個不同的平方根是3x24x,求這個正數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】按圖填空,并注明理由. 已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠E.
求證:AD∥BE.
證明:∵∠1=∠2 (已知)


∴∠E=∠
又∵∠E=∠3 ( 已知 )
∴∠3=∠

∴AD∥BE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k=0的一個根為﹣1,則它的另一根為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】看圖填空,并在括號內(nèi)說明理由: 如圖,已知∠BAP與∠APD互補,∠1=∠2,說明∠E=∠F.
∵∠BAP與∠APD互補,
∴∠E=∠F.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某初中學校欲向高一級學校推薦一名學生,根據(jù)規(guī)定的推薦程序:首先由本年級200名學生民主投票,每人只能推薦一人(不設棄權(quán)票),選出了票數(shù)最多的甲、乙、丙三人.投票結(jié)果統(tǒng)計如圖一:

圖一
其次,對三名候選人進行了筆試和面試兩項測試.各項成績?nèi)缦卤硭荆?/span>

圖二是某同學根據(jù)上表繪制的一個不完全的條形圖.

圖二
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補全圖一和圖二;
(2)請計算每名候選人的得票數(shù);
(3)若每名候選人得一票記1分,投票、筆試、面試三項得分按照2:5:3的比確定,計算三名候選人的平均成績,成績高的將被錄取,應該錄取誰?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,放在直角坐標系中的正方形ABCD邊長為4,現(xiàn)做如下實驗:拋擲一枚均勻的正四面體骰子(它有四個頂點,各頂點的點數(shù)分別是1至4這四個數(shù)字中一個),每個頂點朝上的機會是相同的,連續(xù)拋擲兩次,將骰子朝上的頂點數(shù)作為直角坐標中P點的坐標)第一次的點數(shù)作橫坐標,第二次的點數(shù)作縱坐標).

(1)求P點落在正方形ABCD面上(含正方形內(nèi)部和邊界)的概率.

(2)將正方形ABCD平移整數(shù)個單位,則是否存在一種平移,使點P落在正方形ABCD

面上的概率為0.75;若存在,指出其中的一種平移方式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案