【題目】為了調(diào)查市場上某品牌方便面的色素含量是否符合國家標準,工作人員在超市里隨機抽取了某品牌的方便面進行檢驗.圖1和圖2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,其中A、B、C、D分別代表色素含量為0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上,圖1的條形圖表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋數(shù),圖2的扇形圖表示的是抽查的方便面中色素的各種含量占抽查總數(shù)的百分比.請解答以下問題:
(1)本次調(diào)查一共抽查了多少袋方便面?
(2)將圖1中色素含量為B的部分補充完整;
(3)圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比是多少?
(4)若色素含量超過0.15%即為不合格產(chǎn)品,某超市這種品牌的方便面共有10000袋,那么其中不合格的產(chǎn)品有多少袋?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進行減法運算得到,例如圖,線段AB=1=0﹣(﹣1);線段 BC=2=2﹣0;線段 AC=3=2﹣(﹣1)問題
①數(shù)軸上點M、N代表的數(shù)分別為﹣9和1,則線段MN= ;
②數(shù)軸上點E、F代表的數(shù)分別為﹣6和﹣3,則線段EF= ;
③數(shù)軸上的兩個點之間的距離為5,其中一個點表示的數(shù)為2,則另一個點表示的數(shù)為m,求m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處. 已知折痕AE=cm,且tan∠EFC=,則矩形ABCD的周長為______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點,在數(shù)軸上分別表示有理數(shù),,,兩點之間的距離表示為,在數(shù)軸上,兩點之間的距離.已知數(shù)軸上,兩點表示數(shù),滿足,點為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為.
(1),兩點之間的距離是.
(2)與之間的距離表示為.
(3)數(shù)軸上是否存在點,使點到點,點的距離之和為?若存在,請求出的值;若不存在,說明理由.
(4)現(xiàn)在點,點分別以單位/秒和單位/秒的速度同時向右運動,當點與點之間的距離為個單位長度時,求點所對應(yīng)的數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般情況下,對于數(shù)和,(≠,不等號),但是對于某些特殊的數(shù)和,我們把這些特殊的數(shù)和,稱為“理想數(shù)對”,記作.例如當時,有,那么就是“理想數(shù)對”.
(1)可以稱為“理想數(shù)對”的是 ;
(2)如果是“理想數(shù)對”,那么= ;
(3)若是“理想數(shù)對”,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知與成正比例,且時,.
(1)寫出與之間的函數(shù)關(guān)系系;
(2)計算時,的值;
(3)計算時,的值;
(4)若點在這個函數(shù)圖象上,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.
(1)求直線BC的表達式;
(2)拋物線的對稱軸上存在點P,使∠APB=∠ABC,利用圖①求點P的坐標;
(3)點Q在y軸右側(cè)的拋物線上,利用圖②比較∠OCQ與∠OCA的大小,并說明理由.
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