【題目】衡量樣本和總體的波動大小的特征數(shù)是(

A. 平均數(shù) B. 方差 C. 眾數(shù) D. 中位數(shù)

【答案】B

【解析】根據(jù)方差的概念知,方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大。
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB,AC于點M和N,再分別以M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是( )

①AD平分∠BAC;②作圖依據(jù)是S.A.S;③∠ADC=60°; ④點D在AB的垂直平分線上

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知ABC與CDA關(guān)于點O對稱,過O任作直線EF分別交AD、BC于點E、F,下面的結(jié)論:

點E和點F,點B和點D是關(guān)于中心O對稱點;

直線BD必經(jīng)過點O;

四邊形DEOC與四邊形BFOA的面積必相等;

④△AOE與COF成中心對稱.

其中正確的個數(shù)為(

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在長方體、圓柱、圓錐、球中,三視圖均一樣的幾何體是_____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果a=(﹣99)0 , b=(﹣0.1)﹣1 , c= , 那么a、b、c三數(shù)的大小為( 。
A.a>b>c
B.c>a>b
C.a>c>b
D.c>b>a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B、C分別是線段A1B、B1C、C1A的中點,若△ABC的面積是2,那么△A1B1C1的面積是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點P2,﹣3)與點Qx,y)關(guān)于x軸對稱,則x,y的值分別是(  )

A.2,3B.2,3C.2,﹣3D.2,﹣3

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【題目】某一個月的月歷中成一豎列的連續(xù)三個日期的和是33,這三天分別是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,其中正確命題的個數(shù)為( 。﹤.

方差是衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的統(tǒng)計量;影響超市進(jìn)貨決策的主要統(tǒng)計量是眾數(shù);折線統(tǒng)計圖反映一組數(shù)據(jù)的變化趨勢;水中撈月是必然事件.

A.1B.2C.3D.4

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