若(x+1)2與|xy+2|互為相反數(shù),則:數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+…+數(shù)學(xué)公式的值是 ________


分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值,代入所求代數(shù)式找規(guī)律計(jì)算即可.
解答:∵(x+1)2與|xy+2|互為相反數(shù),
∴(x+1)2=0,|xy+2|=0,
∴x=-1,y=2.
代入原式可得++…+=1-+-+…+-=
故答案為
點(diǎn)評(píng):本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
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若(
3
-a)2與|b-1|互為相反數(shù),則
2
a-b
的值是
 

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2、若矩形的一條對(duì)角線與一邊的夾角是40°,則兩條對(duì)角線相交所成的銳角是
80°

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A、等邊三角形B、等腰三角形C、直角三角形D、等腰直角三角形

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(1)現(xiàn)把△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C1,直接寫出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)若將△ABC平移后,與△A1B1C1恰好拼成一個(gè)平行四邊形,寫出滿足要求的一種平移方法;
(3)請(qǐng)直接寫出(2)中平行四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(2x-y)2與|x+2y-5|互為相反數(shù),則(x-y)2005=
-1
-1

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